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时间：2020-03-24
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1、图形中的规律北师大版四年级数学下册学习目标1我们要来学习图形中的规律，在动手操作的过程中总结规律。2锻炼自己的观察能力和概括能力。摆10个三角形需要多少根小棒呢？……三角形个数摆成的图形小棒的根数1234…103579…每多摆1个三角形就增加2根小棒。=3+2=3+2+2=3+2+2+2213+2×9=21（根）……（10个）3+2+2+2+2+2+2+2+2+2=21（根）……（10个）1+2×10=21（根）3×10–9=21（根）……（10个）摆100个三角形需要多少根小棒呢？…………摆n个正方形需要多少根小棒呢？摆正方形会有什么规律呢？正方
2、形个数摆成的图形小棒的根数1234…10471013…每多摆1个正方形就增加3根小棒。4+3×19摆20个正方形需要多少根小棒？1+3×204×20－19……课外发现请你用今天的学习方法,摆一排你喜欢的多边形,看看它们有什么样的规律?本课小结本节课我们在拼摆的过程中学习了图形中的规律，同学们要掌握课堂上老师讲授的方法，自己总结归纳类似问题。
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