头脑风暴法--脑力激荡法.ppt

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1、BrainStorming頭腦風暴法(腦力激蕩法)頭腦風暴法頭腦風暴法又叫腦力激蕩法，是一種以會議形式，在短時間內產生眾多主意的團隊合作方法。它是上世紀三十年代由美國一家廣告公司的老闆所發明，也是六西格瑪管理法的標準工具之一。頭腦風暴法會議與普通會議的比較頭腦風暴法會議與傳統意義上的會議無論形式、內容均存在明顯差異，如下表所示：關聯事項頭腦風暴法會議特點變通會議特點參與人員盡可能多的對新討論的問題感興趣的人員特定人員隨意安排座位，無尊卑之別根據職位安排座位會議座位安排所有與會人員人數人員會議發言人會議導向

2、以所有與會人員想法為導向以領導或個別人員提案為導向對待提議的態度鼓勵所有與會人自由提議，在提議階段不對任何提議加以評價只允許少數提議存在，常對提議加以評價提議記錄記錄所有提議只記錄會議決議會議結果集思廣益，結果一般為最優或較優方案不一定得出最優方案頭腦風暴法是鼓勵在小組中進行創造性思維的最常用方法頭腦風暴法的作用：想出許許多多主意列出一長串創造性解決辦法，從中選出有希望的方案克服創造性思考時受到的限制6-12人小組產品開發與革新组织人力资源戰略規劃…….團隊使用的頭腦風暴會有幾種變形。但大致可以分為以下兩

3、中類型。非結構化的頭腦風暴會非結構化的或自由滾動式的頭腦風暴為團隊成員提供了自由的提出見解和意見的機會。這種方式鼓勵成員任意地貢獻出盡可能多的主意，直至沒有人再有新東西可增加了。結構化的頭腦風暴會對於團隊負責人或會議主持人提出的問題，團隊成員一個接一個地提出自己的見解。每人每次只能提一個。當某個成員再也沒有新的主意時，可以跳過。所有的主意都應記錄在白紙板上。這種方式的一個變種可以用於比較敏感的主題。這種方式要求成員在規定的時間內安靜地在小紙片上寫出自己的主意。當時間到時，所有的小紙片都交到主持人手上，並粘

4、貼或寫到大白板上。頭腦風暴法的類型和特點根據不同的情況採取不同的方法！兩種頭腦風暴會的優缺點比較優點缺點非結構化頭腦風暴結構化頭腦風暴未經雕琢的見解很自然鼓勵創造性易在他人的基礎上發揮快節奏難以主持外向型、強勢型成員易占主導地位當成員不思考而立刻發表見解時易迷失主方向不易讓某個人主導整個過程強迫性地參與易主持允許成員有時間考慮難以等到一個人的倫次慢節奏不易在他人的基礎上再發揮團隊能量的某些損失Alsomaybeclassifiedasthebelow:1、循環提議法：即與會人員依次提出自己的想法，由專人記

5、錄在白板上。2、自由旋轉法：不分次序，所有與會人員自由發言，提出自己的想法，由專人記錄在白板上。3、卡片法：每個與會者將提議寫在卡片上，再收集匯總。三處方法中，卡片法效率較高；自由旋轉法容易營造熱烈的氣氛，有利於激發與會人員的靈感。循環提議法較有秩序，在實際應用時可根據實際情況選用不同的方式，進行腦力激蕩。頭腦風暴法的作用用於產生大量觀點或可選方案的方法。與其他方法相比，它激發更多的觀點和更好的建議嘗試充分運用所有員工的創造力產生大量的可選擇方案後，我們就有更好的機會發掘更多的觀點來幫助我們解決問題思維共

6、振的方法維持批判精神的群體決策方法可以打破群體思維的方法保證了群體決策創造性的方法提高決策質量的方法要求參加者具有較高的聯想思維頭腦風暴法的使用個人使用小組使用在制定因果表時預估可能的原因產生可能的解決問題的答案（常用於解決問題樹中的某一個節點）預測實施解決問題方案時可能遇到的阻礙可利用BBS聊天室進行BrainStorming（在網上copy一個Homepage)用於解決問題樹中的某一個節點？提出某個問題不要離題太遠不要太深入BrainStorming的流程確認要討論的問題準備會場組織人員宣佈主題Bra

7、inStorming整理問題，找出重點問題會後評價從明確問題到會後評價，頭腦風暴法有三個階段介紹問題如組員感到困惑，可做一簡單練習指定一人在看板記錄所有見解鼓勵組員自由提出見解會後以鑒別的眼光討論所有列出的見解也可以讓另一組人來評價明確闡述問題主持人在看板上記錄小組成員提出見解會後評價頭腦風暴法的實施步驟這些步驟完成後，結束頭腦風暴法，用其他的分析工具來正式評價這些觀點的質量和有效性第一步第二步第三步第四步第五步第六步第七步確定頭腦風暴會的目的或目標。將問題或題目寫在白紙板上。確定使用哪一種頭腦風暴會的形

8、式（結構化的還是非結構化的）。與團隊回顧頭腦風暴會的基本規則。非結構化的頭腦風暴個人任意地說出想法。所出的主意一起記錄在白板紙上。當團隊的主意已出盡後，主持人可以用提問的方式來產生更多的主意。當完成以上步驟後，主持人可以要求澄清先前的主意。結構化的頭腦風暴個人輪流地說出想法。所出的主意一個一個地記錄在白板紙上。頭腦風暴的提示清楚地定義頭腦風暴會的目標。在產生主意時不要評價或批評成員所出的主意。要求數量不求質量。將所出的主意確切