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时间:2020-03-23
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1、第2课 太阳直射点的移动与地球公转的地理意义知识整合知识点1太阳直射点的移动知识点2地球公转的地理意义地球公转的地理意义深化拓展1.图解黄赤交角的变化带来的影响根据上图:通过α+γ=90°、γ+β=90°,可知α=β,进而可推出如下关系:2.图示昼长的纬度变化3.图示正午太阳高度的纬度变化考点探究探究一:太阳直射点的纬度值=太阳直射点所在半球的极点的正午太阳高度值如右图,太阳直射点的纬度值为δ,北极点的正午太阳高度值为H,L1、L2为平行的太阳光线,L3为过北极点的圆的切线,L5垂直于L3(过切点的圆的半径或直径垂直于圆的切线),L4
2、(赤道)垂直于L5(地轴)。求证δ=H。答案:证明:∵∠1=∠2(同位角相等),δ为∠1的余角,H为∠2的余角,∴δ=H。即太阳直射点的纬度值=太阳直射点所在半球的极点的正午太阳高度值。探究二:确定地理坐标某中学开展研究性学习,坚持观测太阳高度的日变化,并作详细记录。以下是6月22日(夏至日)观测记录。据此分析下列问题。(1)请分析该学校的地理坐标。(40°N,110°E)(2)12月22日,该校所在地的昼长约为多长?9小时(3)当该校于北京时间6时整日出时,太阳直射北半球,对吗?正确解析:第(1)题,此题解题关键是根据日出、日落时间
3、算出昼长,然后得出当地时间12时时的北京时间,根据计算经度差从而得出经度,再根据正午太阳高度算纬度。解题过程为:根据日出、日落时间可计算出该学校昼长为15小时,又知该学校正午太阳高度最大时时间为北京时间12∶40,应位于北京西侧,与北京时间相差40分,那么,其经度=120°E-=120°-10°=110°E,据H=90°-
4、φ-δ
5、,即73°26′=90°-
6、φ-23°26′
7、则其纬度应为40°N。第(2)题,此日(6月22日)该点昼长为20∶10-5∶10=15小时,则夜长为24-15=9小时,则12月22日其昼长为9小时。第(3)
8、题,当北京时间是6时时,该地地方时为5时20分,则该地昼长夜短,太阳直射北半球。探究三:地球运动及其产生的地理现象分析深圳一研究性学习小组,对地球运动及其产生的地理现象进行探究时遇到了一些问题,请结合所学地理知识予以解答。(1)他们认为:在当地一个窗户朝正南的房间里,全年正午阳光都能照射到房内。你认为是否正确?为什么?答案:不正确;深圳位于北回归线以南,夏至日前后,正午阳光不能照射到房内。(2)右图是他们绘制的冬至日旗杆影子在日出、正午、日落时的示意图。该图是否正确?为什么?答案:不正确;正午旗杆影长应短于日出与日落时旗杆影长。(3)
9、他们在进行图像转换时遇到了困难,请将左下图所示内容按要求转绘在右下图中。(要求:在右上图中绘出晨昏线,用阴影表示夜半球部分,标出直射点所在经线的经度)答案:核心解读重难点1昼夜长短时空变化规律(1)纬度变化规律:①赤道处始终昼夜平分;春分日、秋分日全球各地昼夜平分。②同一纬线上各点昼夜长短相同;南、北半球纬度数相同的地方,昼夜状况相反,时间长短相同。③太阳直射点所在半球昼长夜短,且纬度越高,昼越长;另一半球相反。(2)季节变化规律图示:(以北半球为例)北半球昼夜长短随季节变化图(3)昼夜长短与日出日落时刻一个地区一天的日出和日落时间反
10、映了该日的昼夜长短状况,一天中上午和下午的时间是等长的,因此已知某地一天的昼长可求出该日的日出、日落时间,其方法为:日出时间=12-昼长/2,日落时间=12+昼长/2。(4)极圈内的昼与夜①极圈内有极昼和极夜现象,所以昼夜更替的周期并不都是24小时,纬度越高,昼夜更替的周期越长,极点附近为一年。②由于地球公转的速度不同,在远日点附近较慢、近日点附近较快,所以北极圈内的极昼日数比南极圈内的极昼日数多;南极圈内的极夜日数比北极圈内的极夜日数多。重难点2正午太阳高度的变化规律季节变化规律纬度变化规律易误点太阳高度的变化(1)太阳高度的分布规
11、律:太阳直射点的太阳高度为90°,由此向四周呈同心圆状递减。太阳直射点所在经线上的太阳高度值为各点对应纬度上的最大太阳高度,即正午太阳高度,其变化特点是由太阳直射点向南北两侧递减。其值大小如下公式计算:H=90°-(φ±δ)(H为某地正午太阳高度,φ为该地纬度,δ为太阳直射点纬度,若φ与δ同在南半球或同在北半球,则取“-”,相异则取“+”)。(2)南北极点太阳高度的变化:极昼时期,太阳高度全天都不变(如下图甲),始终等于直射点纬度,其值的年变化幅度介于0°到23°26′之间。(3)极圈及其以内地区太阳高度的变化:从日变化看,极昼期间,
12、全天太阳高度始终都大于或等于零度,其中极圈上在0时太阳高度为0°(如图乙),极圈到极点之间的地区,其太阳高度全天始终都大于0°(如图丙);从年变化看,北极圈内太阳高度是随太阳直射点北移而增大,南极圈反之,其最大值由公式H
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