低等级公路建设交通量预测方法探讨.doc

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1、低等级公路建设交通量预测方法探讨摘要：交通量预测主要是交通分析进行科学预测的具体应用，也是进行建设项日十分必耍的问题，基于此，本文论述了在低等级公路建设过程之屮如何进行交通量的预测。关键词：低等级；公路建设；交通量预测中图分类号：X734文献标识码：A引言交通量预测是指通过切实可靠的交通调查，采集到较为准确可靠的交通量数据，对其进行整理分析，通过专业的计算，发现交通量变化的规律,并结合其他各种理论性的交通量，如口然增长的趋势交通量，适路行车条件改善引起的诱增交通量，转移交通量等，推算出研究区域内

2、公路网中各路线和路段上现时和未来的交通量，为区域内公路网规划和单项公路的建设提供最基本的依据的研究工作。1、交通量预测思路与方法交通运输与经济社会有着密不可分的联系，经济社会的发展决定着交通运输的发展，反过來交通运输也影响着经济社会的发展速度与水平，交通运输的发展可以引导和促进社会经济的发展。因此在进行交通量预测时，应分析经济社会与交通运输发展两者Z间的相关关系，在对项目影响区域经济社会发展调查的基础上，对项目影响区域未來经济社会发展趋势与水平进行了分析预测，进而对项冃设计交通量进行预测。常用的

3、交通量预测方法有多种，木文将通过工程实例介绍回归分析法和弹性系数法在交通量预测中的应用。1・1、回归预测法回归预测法是以相关原理揭示因果关系的一种常用技术，其原理是根据已知的n组数据(Xi,Yi)来寻求它们之间函数关系的最佳表达式或最佳拟合曲线。交通量预测常采用的冋归方法为一元线性冋归法和多元线性冋归法。如果2个变量的关系是线性的，就可以建立如下一元回归方程:y=a+bx,式中:a为冋归常数；b为冋归系数。运用最小二乘法原理就可方便求出a,b的值，交通量分析中的一些经济指标预测常使用一元回归法。

4、由于交通量增长与影响区人口、经济、车辆保有量等因素Z间有着密切关系，因此可使用多元线性冋归方法进行预测，其方程形式如下:式中:Yt为t年交通量；xit为第i个指标第t年值，xit由项冃影响区的经济、人口、车辆保有量等指标构成；a,b为冋归系数。1・2、弹性系数法应用细节公路规划设计，属于一项综合性的社会经济活动，期间所派生的各种需求，体现出设计工作的复杂性和多样性,就交通量预测工作來说，有必要借助一套行之有效的预测方法，以便在错综复杂的影响因素当中，理顺工可预测的思路，其中弹性系数法就是一种有效

5、的预测方法。这种方法的应用，要求将公路交通、公路所在区域产业布局、人口规模等，作为统一的整体，推断出公路交通需求量的大小，尤其是两市或者两省交接位置的公路，准确掌握其交通需求的变化规律。也就是说,弹性系数法需要把握公路工程所在区域的整体经济发展状况，将公路的交通运输作为该区域经济发展的组成部分，从经济性的视角确定公路交通增长率与国民经济发展增长率之间的关系。在应用该方法时，要尽量收集公路交通量，采用冋归分析等方法，最终得出客车运输量、货车运输量、通道交通量等弹性系数。2、交通量预测经验总结2.1

6、、严格遵循规划指导要求任何公路工可交通量预测，均建立在当地城市规划指导的基础上，并口不能够脱离周围其他交通路线交通流的转移关系，需要通过对公路工程交通量的逐年预测，明确各个工程项目之间的相互关系，进而论证公路工程的交通地位，给出多种可能性的推荐方案，作为工程科学设计的重要依据。如果违背规划指导要求,公路工可交通量的预测结果,可能会出现过于夸大或者依据不足等问题，而公路工可交通预测工作本身的复杂性因素很多，因此只有在完全遵循规划指导要求的慕础上，才能够有效确保工可交通量预测不会有悖丁实际，提高预测

7、结果的适用性。2.2、应用完善的预测转移、诱增交通量的方法转移交通量是指拟建交通项目建成后，从其它交通工程设施及由于竞争关系而从其它交通方式转移过来的交通量。诱增交通量是由于道路新建或改建，特别是高等级公路的建设而诱发的新生交通量，由于转移和诱增交通量是在该项目全线建成两三年后才逐渐体现出来，当今耍想对这两种交通量进行准确的预测还存在一定的难度，应找出更加全面与合理的预测方法。2.3、取消规范中对交通量的严格限制条件将道路在路网整体功能发挥上所起的作用以及不同地区道路需求方而的差异纳入规范要求。

8、同时，在评判拟建项冃的可行性时，不仅要考虑到交通流量而口应加入相关路网的因索，并针对不同区域对交通量的不同要求进行适当划分，因地制宜，制定出更加合理的评价标准。2.4、从综合运输的角度分析预测未来通道内公路运输量应较为客观地反应各种运输方式在未來综合运输网中的作用和地位，以减少目前按各种运输方式预测运输量普遍存在的夸大现象，避免引发以后各种运输方式之间的恶性循环。公路交通量预测严重失准问题，会大人削弱公路工程项目可行性分析以及后评价结论的有效性，进而影响管理者的科学决策。应从各方面找出产生这一问