比的认识复习课.ppt

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1、六年一班有男生___人,女生___人。谁能用比说一说我们班人数的关系?复习课比的认识本单元都学习了哪些知识?1.生活中的比:什么是比?什么是比值?2.比的化简:怎样化简比比的基本性质?3.比的应用:利用比的有关知识能解决一些生活中的问题。比的认识{{说一说两个数相除,又叫做两个数的比。什么叫比?说一说比号前项后项比值6:56÷5=读作6比5在两个数的比中,比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商,叫做比值。=1.2比值通常用分数表示,也可以用小数或整数表示。除法比分数(一种数)(表示两个数的关系)(一种运算)比与除法、分数有什么联系与区别呢?分子被

2、除数(÷)除号(——)分数线分母除数分数值商=6÷56∶5=(:)比号后项比值前项8÷5可以写作(),读作()10:4=10()4==2.5,2.5是10:4的()填一填8:58比5÷10比值判断1、球场上的比分为3:0,所以比的后项可以是任何整数。()2、比值只能用分数表示。()××3、14÷9==9:14。()×怎么求比值前项÷后项=比值1.5吨:2500千克5:1.2=5÷1.2=50÷12=1500千克:2500千克=1500÷2500==求比值:6厘米:分米:3:()=24():8=0.54后项=前项÷比值前项=后项×比值前项÷后项=比值比的前项和后项同时乘或除以相同的数(

3、0除外),比值不变。比的基本性质根据比的基本性质判断下面各题。(1)4:15=(4×3):(15÷3)=12:5()(2)10:15=(10÷5):(15÷3)=2:3()(3):=(×6):(×6)=2:3()(4)0.6:0.13=(0.6×100):(0.13×100)=60:13()13121312√××√化简:16:200.875::102吨:250千克===4:5=:=7=7:1=÷10=×==1:15=2000千克:250千克=2000:250=8=8:1下面哪些比是最简比:24:92:9:7:13()()()()是不是不是是1223判断:1、2分米:1米=2:1。()

4、×√2、如果a与b的比是3:1,那么a是b的3倍。()3、24:8化成最简单的整数比是3。()×4、:化成最简单的整数比是1。()×5、小芳身高1米,妈妈身高165厘米,小芳与妈妈的身高比是1:165。()×小敏和小亮在文具店买练习本。小敏买6本,共花了1.8元。小亮买了8本,共花了2.4元。小敏和小亮买的练习本数之比是():(),比值是();花的钱数之比是():(),比值是()。340.75340.75分数、小数、比、百分数、除法的互化。1、()÷20=():()=()%=八成2、=24:()=()÷20=()%=()填小数=()成3、3÷()=0.25=():16=()%1645

5、804012600.6六12425淘气一家三口和笑笑一家四口到餐馆用餐,餐费总共是140元。两家决定按人数分摊餐费,两家各应付多少元?淘气一家三口和笑笑一家四口到餐馆用餐,餐费总共是140元。两家决定按人数分摊餐费,两家各应付多少元?4+3=7140÷7=20(元)淘气家:20×3=60(元)笑笑家:20×4=80(元)淘气一家三口和笑笑一家四口到餐馆用餐,餐费总共是140元。两家决定按人数分摊餐费,两家各应付多少元?4+3=7淘气家:20×=60(元)笑笑家:20×=80(元)2、用平均分的方法,先求出一份的具体数量,再求出各部分量是多少。4+3=7140÷7=20(元)淘气家:2

6、0×3=60(元)笑笑家:20×4=80(元)按一定的比进行分配的问题的解法:1、先求出总量一共分成几份,再找出各部分量占总量的分数,用分数乘法来解答。4+3=7淘气家:20×=60(元)笑笑家:20×=80(元)一种什锦糖是由奶糖、水果糖和酥糖按照2︰5︰3混合成的。要配制这样的什锦糖500千克,需要奶糖、水果糖和酥糖各多少千克?一个长方形周长为42厘米,长与宽的比是4:3,这个长方形的面积是多少?一个长方体的棱长总和为80厘米,长宽高的比为2:3:5,那么它的体积是多少立方厘米?长、宽、高分别是多少?一种喷洒果树的药水,农药和水的质量比是1:150。1、现在有3千克的农药,需要加

7、多少千克的水?2、如果有4500千克的水需要加多少千克的农药?男工有40人,男工与女工的比是4:5,女工有多少人?一共有多少人?一份的数量:40÷4=10(人)女工人数:10×5=50(人)总人数:40+50=90(人)答:女工有50人,一共有90人.六(1)班男生人数与女生人数之比是5:3,女生比男生少16人,全班有多少人?相差的份数:5-3=2一份的数量:16÷2=8(人)总份数:5+3=8总人数:8×8=64(人)答:全班有64人。某工厂老中青工人的

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