复习分数的初步认识.ppt

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1、第八单元：复习分数的初步认识必期拉小学米雪比一比：第八单元知识结构整理本单元内容分数的初步认识认识几分之一和几分之几分数的读、写分数的大小比较分数的简单加减法分数的简单应用思维训练：速算13424＋＝1448＋＝1846－＝361－＝4758163727＋＝5715＋＝3545－＝2559－＝39452529易错题：比较下面分数的大小＜＞＞143457374535＜＜＞595716182625一、比一比：你发现了什么？例题4535＞1434＜分母相同分母相同，分子大的分数比较大1、小结：分母相同的分数大小5737＞例题2625＜5

2、957＜分子相同分子相同，分子母小的分数比大小结：分子相同的分数大小1618＞＜＞想一想，可以填什么分数？大显身手：＞()()()()()()()()几分之一：用分数表示各图形的涂色部分：31564111二、比一比：几分之一和几分之几24562335看图说一说能否用分数表示,能的说出分数.没有平均分几分之几：按要求涂色。23涂上红色，其余的涂上你喜欢的颜色。13()()涂上绿色，其余的涂上你喜欢的颜色。12()()12几分之几：请给下面表示的分数涂色？23261、一张红纸，平均分成9份。做小红花用了其中的1份，做小红旗用了其中的2

3、份。这张纸有18平方分米。（1）做小红花用了其中的几分之几？有多大？（2）做小红旗用了其中的几分之几？有多大？（3）还剩下这张红纸的几分之几？还剩多少平方分米？（4）请按从小到大的顺序把上面的几个分数排列起来。三、强化训练：总结这节课我们对第八单元进行了整理和复习，回家后可以把今天学的内容讲给你的爸妈听。几分之几：请给下面表示的分数涂色？