北师大版小学数学一年级上册《古人计数》课件.ppt

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1、古人计数（11～20各数的认识）古时候，数字还没有发明出来前，人们还不会今天的计数方法，牧羊人并不知道他养了多少只羊，但这并不影响他管理好羊群。牧羊人是这样记录他的羊群的数量的：牧羊人坐在羊圈门口，每出去1只羊，牧羊人就在地上摆一个石头。用代表摆一摆，数一数10个一1个十10个一1个十就是1个十就是10个一十位个位计数器小朋友们：你们好！我的名字叫计数器。从我的右边起：第一位是个位，上面有几个珠子就表示几个一，第二位是十位，上面有几个珠子就表示几个十，后面的一些数位以后在向你们陆续介绍。你们可别小看我哟

2、，我的作用可大了，你们可以利用我学习今天的知识。那可得用心听课呀!是11101个一，1个十，111+=1个十，2个一，10+2=12是121个十，3个一，10+3=13是131个十，4个一，10+4=14是141个十，5个一，10+5=15是15是1610+6=161个十，6个一，是1710+7=171个十，7个一，是1810+8=181个十，8个一，是1910+9=191个十，9个一，是1910+9=191个十，9个一，就是202个十2．摆一摆，想一想。十位个位15我说数，你来拨2．摆一摆，想一想。十

3、位个位12我说数，你来拨2．摆一摆，想一想。十位个位19我说数，你来拨十位个位13我拨珠子，你说数十位个位16我拨珠子，你说数2．摆一摆，想一想。十位个位20我拨珠子，你说数根据尺子回答问题：1、14前面的一个数是()，后面的一个数是()。2、和17相邻的两个数是()、（）。3、比15大的数（）。4、比18小的(）。1816151317、16、15、14、13、12、11、1016、17、18、19、20读直尺上的数。（你能倒着读吗？）第一关：数一数（看图填数）：()（）（）（）131214201415

4、1316恭喜你，通过第一关141620①17的邻居是( )和()。②17里面有（）个十和（）个一。71你可要认真哟！1618第二关：填一填③个位上是6，十位上是1,这个数是（）。④14161915181715161718201316第三关：填一填第四关：猜一猜?141、我是由1个十和4个一合起来的，你猜我是（）第五关：猜一猜?122、在计数器上，我的个位是2个珠，十位是1个珠，你猜我是（）第五关：猜一猜?183、10+8的得数就是我，我是（）?第五关：猜一猜20祝贺你，通过第五关4、我的十位是2，个位是

5、0，你猜我是（）