小提琴 培养不同速度和幅度的揉弦.doc

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1、培养不同速度和幅度的揉弦小提琴有着口大的表现力，而使用不同速度和幅度的揉弦是取得这种表现力的主要手段.揉弦是演奏者艺术个性的反映一一是我们对所演奏的音乐的感感受和反应.作为人，我们有大量的感受•作为小提琴家和音乐家，我们必须有技巧，以便把我们的这些感受，通过演奏把它们表达出来•而富有变化的揉弦则是我们表达音乐的重要手段.我们经常会遇到这样一个问题:是使用于•臂揉弦还是使用于•腕揉弦？我在这篇文章中所讲的练习，适用于手臂揉弦和手腕揉弦,也适用于这两种揉弦的结合•我个人感到有些人使用于-臂揉弦较好，有些人则使用手腕揉弦比较好，但是对人多数人来讲，于腕揉弦是比较好的.人多数教师训练揉弦时所使用的方法

2、：我个人的揉弦往往速度过慢幅度过宽，必须不断地练习以便能在演奏乐曲时使用较快的揉弦•当我在中学读书时，我的老师教我的是多数教师都使用的方法：也就是先把节拍机放在人约每分钟等于60拍的速度，每拍做两个揉弦的动作，也就是一个向前和一个向后的动作，然后是每拍四个、六个、八个揉弦的动作.使用左手的正常姿势，把于指放在弦上,使用宽的揉弦动作，以使指尖关节柔韧•然后逐渐加快每拍的速度,揉弦的幅度也相应的变窄了.这个练习对我很有帮助,对许多人来讲，通过这个练习就可以训练出好的揉弦了.一种新的训练揉弦的方法：但是演奏快速的揉弦对我来讲仍然存在着一些困难;我能够拉快速的揉弦，但是于愕感到很紧张•为了克服这一困难

3、，我感到有必要使用一种逐渐加快的方式进行练习.我们上述的练习揉弦的方法,是以跳进的方式加快揉弦的速度;如果我们分析一下，我们就会发现从一拍两个动作加快到一拍四个动作是加快了100%,从一拍四个动作加快到一拍六个动作是加快了50%,从一拍六个加快到一拍八个是加快了33%•这种加快速度的步骤太人了，于是我使用了一个新的加快速度的方法:每拍还是做四个揉弦的动作，也可以说是一拍两个来回的摆动，而11总是使用一拍二个来回的动作，只是改变节拍机每分钟打多少拍，例如从节拍机的100到104只增加了4%,你简直就感觉不出它的变化.如果你能跟着节拍机从每分钟100拍至悔分钟200拍的速度，都能拉出每拍两个来回的

4、揉弦动作，那么你儿乎就练岀了所有揉弦上的变化.使用了这种方法,我还可以演奏很快的揉弦,而于并不感到过份的紧张.还应当用各种速度练习不同幅度的揉弦，也就是窄的冲等的和宽的幅度的揉弦.在最快的速度下演奏宽幅度的揉弦，幅度不可能很宽的，否则揉弦的速度就要慢下来T.控制好各种速度和幅度的揉弦,会给你的揉弦带来口人的色彩变化.用每分钟100至126拍练习的揉弦是很慢的揉音，用得不多，但是作为练习控制揉弦还是有用的.从每分钟126-144拍的揉弦，我认为是正常的慢揉弦，从每分钟144至168拍是中等速度的揉弦，从每分钟168-200拍是快的揉弦，（从每分钟192至200拍的揉弦对我来讲是很快的了，用得不多

5、）•上述的所谓慢、中、快的揉弦只是我个人的看法，你可以用这个办法來训练你自己的速度变化.如何开始做这个练习：开始时，你恐怕很难把你的揉弦和节拍机配合在一起•用不到把每个动作都和节拍机配合在一起，人致上能配合上就成了.有的人觉得跟着节拍机每分钟100拍的速度，每拍做四个揉弦的动作很困难，因为动作很慢•如果是这样的话,就用节拍机来找你的正常的揉弦动作.人多数人的动作人约是在每分钟144-176拍，也就是把节拍机的每一拍想成是一个四分音符，而把揉弦的每个动作想成十六分音符，一拍有四个揉弦的动作•然后从这个速度开始，加多或减少节拍机每分钟所打的拍子，以便加快或减慢揉弦的速度.有些人有着非常快的揉弦，希

6、望能使揉弦慢下来,就应先用节拍机找到他的止常速度，然后往慢练•有些人在每分钟100-200拍Z间的任何速度都配不上,那么就应当从每分钟80抱甚至是60拍的速度开始练,然后逐步加快.这一练习过程有些人只需要1-2周,有人则需要几个月.演奏揉弦时感到很累怎么办？有些人的揉弦快而窄，有些人的揉弦慢而宽,这往往是拇指过份用力捏紧琴颈，或是揉弦的于指按弦过紧所造成的•我觉得克服这个缺点的最好办法就是像按泛音的办法来做这个节拍机的练习，也就是手指不要把弦按到指板上去•这样的人往往感到很难控制他们的使用泛音式的揉弦，因为他们已经习惯于左手的紧张了.这样的人要先训练泛音式的揉弦，然后慢慢加上手指在弦上的压力，

7、直到手指能在指板上固定住为止.大多数人都会发现，一目左于放松了，揉弦就容易多了，而11也很容易控制揉弦的速度和幅度.运用到演奏的乐曲屮去：当你能很方便地演奏不同幅度和不同速度的揉弦后，就可集中注意把它们运用到所演奏的乐曲中去了•有了这种控制力后，如何运用揉弦的问题在很人程度上是个很口然的过程•但是我们也町以找到某种练习方法训练这种自然的反应过程.为了加速这个过程的形成，可以从所演奏的乐曲屮选出一个