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时间:2020-03-25
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1、关于小学班级文化建设的一点思考小学生一点一滴的成长离不开班级这个环境。小学生在班级中进行学习、交往、劳动和社会实践活动,在活动中不断地接受思想品德教育,学习文化科学知识和社会生活的基本技能。班级文化必然使少年儿童的心灵受到积极的影响和熏陶,对他们的言行产生同化力和约束力。所以建设一份良好的班级文化是每一位班主任工作中的重要组成部分。每个人都有各自的优缺点,班级也如此,根据学生情况的不同,不同的班级也存在的不同的特点。我们班的学生的缺点是比较调皮.不是很守纪律,不能很好地约束自己的行为,调皮的男生多,并且都是家长不管的。针对学
2、生的缺点,我决定要通过班级文化建设在我们班形成活泼团结.民主法制的班风,形成严谨.质疑、善于发现、勇于创新的学风。通过几年的工作经验,我深深地体会到学生工作中开头难,班主任老师一定要精心策划,细心引导,耐心扶持。我所教的是五年级,孩子已经到了高年级,学生自身的各种能力相对来说还不是很强,所以我的工作原则就是“一步一个脚印"从基础的做起,扎实地做好每一步工作。
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