关于如何做好高校辅导员的思考.doc

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1、关于如何做好高校辅导员的思考关于如何做好高校辅导员的思考高校是培养高素质人才的摇篮，有效地发挥政治辅导员作用是培养学生健全人格、良好个性、优秀品格、进取精神、创新意识的重耍保证。高校学生政治辅导员是一支特殊的队伍，与学生联系最多,相处时间最长，接触机会最频繁，是学生思想工作第一线的组织者和教育者，扮演着指导学生在校期间的德、智、体全而发展的特殊角色。耍想成为一名优秀的学生政治辅导员应注意以下四个方面：一、转变观念，由管理型向引导服务型转变学生工作必须面向每个学生，尊重、关心教育引导好每一个学生，最大限度地满足每一个学生的成长成才需要

2、。辅导员的角色更多的应是引导者，包括学生个体或群体所进行的学习引导、生活引导、交往引导、人格引导、发展性的引导等。辅导员要想对每位学生的成长有所启发、有所引导，就必须做到关心他们，理解体谅他们，信任、接纳他们，逐渐建立起一种体现关爱公jE的教育模式。辅导员应经常与班级学生一起确立组织目标、拟定班级活动计划、创设活动情景、体验活动乐趣，以达到师生之间、学生之间在教育活动中的主体交融。辅导员的工作应该由管理转向引导。应该提倡树立在引导和服务的过程屮实现教育管理的理念。教师和学生是师生关系也是朋友关系，相互之间没有根本利害冲突的。所以，首

3、先耍制定出一系列详尽的切合实际的关于学生实习、纪律、寝室卫生、请假制度等的实施准则，全面推进以德育为核心的素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，使平时的管理程序化、标准化、制度化、人性化。有了规矩实践证明寓情于教和人性化的管理，可以化学生的被动管理为自我的主动管理,有利于他们驾驭大学生活能力，尽快的实现角色的转变。二、了解学生，服务学生与学生保持较密切联系学校的每一项要求、每一次活动安排基本上都是通过辅导员传达并布置到学生中的，新吋期的学生思想政治工作应以服务为主，要服务于学生的学习，服务于学生的生活，服务于学生的全面成才。从是否

4、有利于学生全面成长,解决学生最关心、关系最密切的问题出发,急学生之所急，想学生之所想。辅导员工作是一项以人为本的工作，应该树立服务意识，尽一切力量在学生们的学习上生活，思想各方面予以帮助引导，如帮助贫困生解决勤工助学、申请贷款的问题；组织大型课外活动丰富同学们的业余牛活；注意了解倾听同学们对学校工作不足之处的批评建议，对合理的意见、建议及吋向学校反映。三、要做“四心”辅导员（一）做好辅导员工作需要有责任心。责任心即自觉的把份内事做好的心绪和情怀。辅导员是连接学校与学生之间的桥梁，是全班学生的组织者和管理者，辅导员的责任心体现在上对学

5、校负责，下对学生负责两个方面。对辅导员工作负责就能充分发挥好桥梁与纽带作用,认真落实学校的各项活动，保证学校布置的各项工作，能够迅速及吋、准确无误，畅通无阻的传达到班级，并积极带领全班同学，通过各种组织和教育手段，使学校各项工作得到很好的落实。另一方面做到经常深入学生，全面了解学生，及时掌握学生的思想动态，通过FI常的学习和工作等各项活动，在思想上进行针对性的教育和引导，帮助学牛们树立培养正确的观念，良好的思想品质。辅导员要有为全体学牛负责的思想，要有为学生终生负责的思想，关心爱护全体学生，平等公正对待学生。（-）做好辅导员工作需要

6、有爱心。爱心，即热爱之心，指对人和事物有很深的感情，常放在心上，重视和爱护。辅导员工作的爱心包括两个方面，一是辅导员对工作本身的热爱之心，二是对全班学生的热爱之心。爱能产生热情，有爱心是做辅导员工作的根本保证。做好辅导员工作需要在工作中倾注满腔热情,发挥积极性和创造性,要花费吋间和精力，调动全班学生学习的积极性。爱心体现在以真诚、平等、信任的态度对待学生，全心全意地为学生服务，真心实意地热爱和关心每一个学生，设身处地地为学生着想，把爱洒向每一个学生的心田，用爱心感化学生、教育学生，能赢得同学们的信任，使辅导员的工作得到同学们的支持和

7、配合。（三）做好辅导员工作需要有耐心。耐心就是心里不急躁、不厌烦、能持久。俗话说：欲速则不达，在不同的吋期，会出现不同的情况和不同的问题，辅导员工作是针对一个群体的工作，对于全班不同的学生，也会有不同的情况和不同的问题，辅导员工作还有一定的不可预见性。因此，解决各种问题，做好辅导员工作需要有耐心。辅导员工作的重点是做好全班同学的思想工作，带领和帮助全班同学完成学业，全面发展，达到培养目标。我们知道，每个学生都有各自不同的思想，每个学生的思想都受到社会各方面的影响，因此各种思想的形成不是一朝一夕的事，那么做学生们的思想工作需要吋间和耐

8、心。（四）做好辅导员工作需要细心。细心就是用心细密，做事缜密。工作细心就能及时发现问题，防微杜渐，避免事态扩大；工作细心就能帮助我们全面分析问题和解决问题；丁-作细心能够提高T作效率。辅导员工作细心体现在口常工作屮处处留心，做有心人；