2018_2019学年江苏省南京市玄武区九年级(上)期中化学试卷.doc

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1、2018-2019学年江苏省南京市玄武区九年级（上）期中化学试卷一、选择题（本题共15题，每小题只有1个选项符合题意，每小题2分，共30分）1．（2分）下列变化中，属于化学变化的是（　　）A．纸张燃烧B．蜡烛熔化C．铜丝折弯D．酒精挥发2．（2分）下列行为会增加空气中PM2.5的是（　　）A．治理工地扬尘B．露天焚烧垃圾C．使用公共自行车D．使用清洁能源3．（2分）地壳中含量最多的金属元素是（　　）A．氧B．硅C．铝D．铁4．（2分）下列实验操作正确的是（　　）A．塞紧胶塞B．吹灭酒精灯C．过滤D．贮存氧气5．（2分）下列说法不符合化学史实的是（　　）A．拉瓦锡﹣﹣测定空气组

2、成B．门捷列夫﹣﹣编制元素周期表C．张青莲﹣﹣测定水的组成D．道尔顿﹣﹣提出原子论观点6．（2分）下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是（　　）A．B．C．D．7．（2分）在元素周期表中锡元素的某些信息如图所示，下列有关锡的说法正确的是（　　）A．属于非金属元素B．原子序数为50C．相对原子质量是118.7gD．原子核内中子数为508．（2分）下列化学用语表示正确的是（　　）A．3个亚铁离子：3Fe3+B．1个臭氧分子：O3C．硫元素的化合价为﹣2价：S2﹣D．2个氢原子：H29．（2分）模型是联系宏观与微观的桥梁。如图是氢分子和氧分子运动的示意图。下列说法不正确的是（　　）A

3、．由①②③可知微粒之间有空隙B．由①②③可知微粒在不停地运动C．由①②可知微粒的运动速度与物质本身性质有关D．由①③可知微粒的运动速度与温度有关10．（2分）下列叙述正确的是（　　）A．可用扫描隧道显微镜获得苯分子图象B．可用活性炭将硬水软化C．可用液氧作燃料D．天然水经过自然沉降、过滤、吸附后可制得纯水11．（2分）近期微博热传的“苯宝宝表情包”是一系列苯的衍生物配以相应的文字形成的，如图所示的六氯苯，其化学式为C6Cl6．下列说法正确的是（　　）A．六氯苯是由碳和氯气组成的B．六氯苯是由6个碳原子和6个氯原子构成的C．六氯苯的相对分子质量为285D．六氯苯中碳元素与氯元素

4、的质量比为3：1712．（2分）下列对有关实验现象的描述正确的是（　　）A．硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放出大量的热B．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾C．镁条在空气中剧烈燃烧，生成氧化镁D．木炭在空气中充分燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体13．（2分）下列装置操作图中不能用于检查气密性的是（　　）A．B．C．D．14．（2分）在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法中正确的是（　　）A．丙不可能是单质B．丁一定为该反应的催化剂C．甲和乙的质量之和一定等于丙的质量D．该反应是化合反应15．（2分）在盛

5、有空气的密封容器内，蜡烛燃烧至熄灭过程中的O2和CO含量随时间变化的曲线如图所示，通过分析该图可推理出的结论是（　　）A．蜡烛燃烧过程中生成了COB．曲线①表示CO含量的变化C．蜡烛由碳、氧元素组成D．蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽二、填空题（本题包括2小题，共14分）16．（9分）如图为实验室常见气体的制备和收集装置。请回答下列问题：（1）写出装置图中标号仪器的名称：①　　；②　　。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是　　，可选用　　（填字母）作发生装置，该装置中需要稍作改进的是　　。（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C作为发生装置，你认为C装置中使用

6、注射器的优点是　　。收集氧气可选择的装置是　　（只选一种，填字母），用该装置收集氧气时，应　　便开始收集（填字母）。A．将导管伸入集气瓶底部时B．待导管口气泡连续均匀冒出时17．（5分）某同学在学习中构建了“氯及其化合物的价、类关系图”。（1）已知由氯元素组成的单质是双原子分子，写出图中A、B点对应物质的化学式：　　、　　。（2）与图中的点对应物质类别不相符合的化学式所表示的物质名称是　　。（3）在纯净物中，根据　　，可以把它们分成单质和化合物。（4）NaCl是由　　（填“分子”、“原子”或“离子”）构成的。三、（本题包括2小题，共23分）18．（11分）核电荷数为1～18的

7、元素的原子结构示意图等信息如下，请回答下列问题。（1）原子序数为11的元素属于　　（填“金属”或“非金属”）元素，位于第2周期第VA族的元素名称是　　。（2）硅元素和碳元素有相似的化学性质，是因为硅原子和碳原子的　　相同。（3）一般地说，电子层数相同的原子（稀有气体除外），原子半径随着原子序数的递增而逐渐减小；最外层电子数相同的原子，原子半径随电子层数的增加而增大。请比较：氧原子、钠原子和硫原子的半径由大到小的顺序为　　。（4）原子序数为15的元素组成的单质常用来做“测定空气中氧气的含量”实验（如图所示