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时间：2020-03-22
《四年级1语文S版四下《走进丽江》ppt课件3.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、走进丽江说教材说教法说学法说教学过程说板书设计一、说教材教学目标：知识与能力目标：理解丽江古城的特点和丽江神奇的自然景观。过程与方法目标：通过自主阅读、研讨交流，深入探究课文内容，体会过渡句在文中承上启下的作用。情感态度与价值观目标：引导学生体会丽江的“神奇而美丽”，激发学生的爱国情感。一、说教材教学重点：通过细读课文重点句子和段落，理解丽江古城的特点和丽江神奇的自然景观。教学难点：引导学生体会丽江的“神奇而美丽”。二、说教法直观教学法——创设情境情感朗读法——师生同读重点突破法——讨论交流想象练说法——展开想象质疑三、说学法探究感悟评价朗读
2、四、说教学过程（一）情境激趣、导入新课。（二）合作交流、读中感悟。（三）升华情感、拓展迁移。（四）总结全文、评价表现。（一）情境激趣、导入新课。1、复习旧知2、创设情境3、提出问题（二）合作交流、读中感悟。合作学习：1、选择你喜欢的段落进行朗读。2、和你的学习伙伴说说你读懂了什么？3、你喜欢哪些句子？读给同伴听，说说为什么喜欢它。（三）升华情感、拓展迁移。1、感受丽江2、赞美丽江在课文中找出下面句子，说说它们在文中的作用。丽江最吸引人的，除了有“高原姑苏”风貌的古城，就是白雪皑皑的玉龙雪山了。丽江还有许多迷人的景观。（四）总结全文、评价表现。
3、1、说说收获2、评价表现五、说板书设计（1）简明、扼要。（2）便于归纳总结。（3）能达到加深印象引发思维的目的。
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