范家屯站前小学校本研修管理员项目工作总结.doc

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1、范家屯站前小学校本研修管理员项目工作总结公主岭市范家屯镇站前小学校杨迪一、工作情况简介我是范家屯站前小学校本研修工作项目管理员，参加了这次校本研修学习，并承担了管理员的工作任务，在学习开始之前，我参加了公主岭市的骨干培训，认真领会会议精神，研究方案，并制定了适应我校的校本研修方案。在培训过程中，我认真有效组织校级坊主和学员参与学习，在每个阶段学习开始之前，让学员明确本阶段的学习任务，把握整体学习进度、及时反馈学习的情况，结合学员实际问题制定研修计划、发布公告和简报，设计研修活动，并及时指导活动，指导坊主培养学员学习兴趣、

2、向推荐适合学员的学习任务和优秀作业、引领学员认真学习，及时参加学情会及专家答疑。我们在认真聆听专家们讲座的同时，与同行在互动平台进行了热情洋溢的交流，及时引导学员撰写研修日志，上传资源，下载对自己有用的资源，及时总结、发问答、参与各级活动，指导坊主对学员上交的作业认真评论和打分。通过我与校级工作坊坊主及学员的共同努力，我校所有学员的学习成绩都达到了优秀，参培率、合格率、优秀率均达到了百分之百。二、校本研修培训的收获和经验通过本次培训以及相关的管理工作，我不仅和学员们一起圆满完成了此次培训学习任务，而且我本人也学会了许多软

3、件的使用，还对word和excel的应用，有了很大的提升，如，对长文档的编辑，excel中动态图表的制作等。在学习的过程中，我认为要对相关的知识及时进行练习，及时巩固，及时与学友进行交流。对自己的提升会更有帮助。三、今后网络研修与校本研修整合的常态化跟进策略和办法我认为在今后的网络学习的过程中，应该加深教师对于网络研修与校本研修整合培训工作的了解和认识，使他们知道此项工作的重要性，为以后信息技术与学科教学整合打下坚实的基础。总之，网络研修与校本研修整合的常态化，将有力的促进学校教师业务水平的不断提高，对提高教育教学质量，

4、推动学校教学工作不断向前发展有着不可替代的作用。通过这次培训，我们的教师收获比任何一次继续教育的收获还多，我们将以这次网络研修培训为契机，通过自己的不懈努力和学习，尽快地提升自己信息技术水平和教学水平，让网络这个广阔的科技平台为学校的教学工作发挥更大的作用。