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时间:2020-03-22
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1、自己的花是让别人看的石泉县城关二小叶友培义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册作者四五十年后再次来到德国,故地重游时发出怎样的赞叹?自由朗读课文,划出赞叹的句子。多么奇丽的景色!多么奇特的民族!默读课文,找出作者在街上看到奇丽景色的句子,并划横线。走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是,。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,。花团锦簇姹紫嫣红应接不暇花团锦簇姹紫嫣红花团锦簇姹紫嫣红走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇,姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。德国人养花有什么奇特的,让作者
2、感到吃惊呢?快速浏览课文,用波浪线划出相关的句子。家家户户在养花。他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花栽种在临街窗户的外面。花朵朝外开,在屋子里只能看到花的。脊梁都都都jǐliang每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。“我为人人”是___________。我会写:在学校里,__________________。在家庭里,__________________。在社会里,__________________。人人为我,我为人人。“人人为我”是___________。我走在街上,抬头一看
3、,又是家家户户的窗口上都开满了鲜花。多么奇丽的景色!多么奇特的民族!四五十年以后,作者再次来到德国,故地重游时,又看到了怎样的景象?四五十年以后,我又来到德国,家家户户依然____________,满街的窗子前依然___________,迎接我们的主人依然____________。这境界依然耐人寻味,那就是____________,____________。让我们永远记住德国,多么________的景色!多么________的民族!变化是有的,但是美丽并没有改变。我仿佛又回到了四五十年前,我做了一个花的梦,做了一个思乡的梦。多么奇丽的景色!多么奇特的民族!1积累文中优美的词句,背诵课
4、文第三自然段。2查阅季羡林写的《季羡林散文》等作品。3搜集有关德国资料,进一步领略德国风情。作业:
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