机械设计基础教案.doc

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1、《机械设计基础》教案绪论学时分配：1学时教学目的与要求：1.了解机械的组成及机器、机构、构件和零件;2.了解本课程的性质、任务、内容和学习方法。教学重点与难点：1.掌握机械的基本组成。2.掌握机器、机械、机构、零件等概念。3.机器与机构的区别。教学手段与方式：课堂讲授教学内容：引言本课程的性质一、机械概述本课程的任务机械的特征木课程的学习方法机器、机构、构件和零件作业布置机械的分类二、本课程的内容、性质、任务木课程的内容第1章平面机构的结构分析学时分配：5学时1.熟悉运动副及其分类，明确运动链和机构的区别。2.掌握平逊机构运动简图的绘制方法。3.掌握平面机构门由度的计算方法，明确平面机构具

2、有确定运动的条件。教学重点与难点：1.机构及运动副的概念、绘制机构运动简图。2.自由度计算，虚约束。教学手段与方式：课堂讲授教学内容:1.1机构的组成1.1.1H由度1」.2运动副及其分类1.2平面机构运动简图1.2.1运动副及构件的表示法1.2.2机构运动简图的绘制步骤1.2.3绘制机构运动简图的步骤1.3平面机构的自由度1.3.1平面机构H由度的计算1.3.2机构具有确定运动的条件1.3.3计算机构H由度的儿种特殊情况1-8图1.31,l-9b作业布置第2章平面连杆机构学时分配：6学时教学目的与要求：1.了解较链四杆机构的基木类型及其演化。2.明确四杆机构的山I柄存在条件。3.熟悉较链

3、四杆机构压力角、传动角、行程速度变化系数和死点位置等基木概念。4.掌握平面四杆机构设计的图解法（按给定的连杆长度和连杆的两个位置设计四杆机构、按给定的行程速度变化系数设计四杆机构）。教学重点与难点：1.四杆机构的曲柄存在条件。2.压力角、传动角、行程速度变化系数和死点位置。3.平血四杆机构设计的图解法教学手段与方式：课堂讲授教学内容：2」较链四杆机构的基本类型及其演化2.1.1较链四杆机构的基木类型2.1.2平面四杆机构的演化2.2平面四杆机构的特性2.2.1较链四杆机构曲柄存在条件2.2.2急回特性2.2.3压力角和传动角2.2.4死点位置2.3图解法设计平面四杆机构2.3.1按照给定的

4、行程速比系数设计四杆机构2.3.2按给定连杆位置设计四杆机构2.3.3按照给定两连架杆对应位置设计四杆机构作业布置第3章凸轮机构学时分配：6学时教学目的与要求：1.了解凸轮机构的特点，能按运动规律绘制S■巾曲线2.掌握图解法设计凸轮轮廓，了解凸轮机构的白锁、压力角与基圆半径的关系教学重点与难点：1•常用从动件运动规律的特点，刚性冲击,柔性冲击,S•巾曲线绘制2.凸轮轮廓设计原理一反转法，自锁、压力角与基圆半径的概念教学手段与方式：课堂讲授教学内容：3」概述3.1.1凸轮机构的应用及特点3丄2凸轮机构类型3.2常用从动件运动规律3.2.1凸轮与从动件运动关系3.2.2常用从动件运动规律3.3

5、图解法设计凸轮轮廓3.3.1反转法原理3.3.2图解法3.4凸轮机构基木尺寸的确定341压力角的确定3.4.2基圆半径的确定3.4.3滚子半径的确定作业布置第4章间歇机构学时分配：2学时教学目的与要求：1.了解棘轮机构、槽轮机构的工作原理、类型、特点和应用。2.了解不完全齿轮机构的工作原理、类型、特点和应用教学重点与难点：1.棘轮机构、槽轮机构、不完全齿轮机构的工作原理、特点和应用教学手段与方式：课堂讲授教学内容:41棘轮机构4.1.1棘轮机构的工作原理4.1.2棘轮机构的类型4.1.3棘轮机构的转角调节方法4.1.4棘轮机构的特点和应用4.2槽轮机构4.2.1槽轮机构的组成及工作原理机构

6、4.2.2槽轮机构的类型、特点和应用4.3不完全齿轮机构简介4.3.1不完全齿轮机构的工作原理和类型4.3.2不完全齿轮机构的特点和应用作业布置第5章齿轮传动学时分14学时教学目的与要求：1.了解齿轮机构的特点，熟悉渐开线性质，理解渐开线齿廓啮合特点。2.理解基木参数的概念、掌握育齿闘柱齿轮基木尺寸计算，理解齿轮的正确啮合条件、重合度的意义。3.了解齿轮加工的方法、根切原因及其最少齿数。4.掌握斜齿轮传动特点及尺寸计算，了解直齿圆锥齿轮的传动。5.掌握主要失效形式，了解常用齿轮材料及热处理方法，掌握齿轮传动的计算载荷。6.掌握貞齿圆柱齿轮的受力分析和强度计算方法及主要参数的选择方法。7.掌

7、握斜齿圆柱齿轮的受力分析和强度计算方法及主要参数的选择方法。教学重点与难点：1.渐开线性质，渐开线齿廓啮合特点，齿卿啮合基木定理。2.周节、分度圆、模数，啮合过程，正确啮合条件，可分性，重合度的意义3.范成原理，根切原因，无侧隙啮合。4.端面、法面参数的关系，当量齿数，正确啮合条件，重合度。5.轮齿主要失效形式，载荷系数，材料与热处理。6.齿面接触疲劳强度和齿根弯曲疲劳强度计算。7.斜齿轮受力分析和强度计算的特点，当量齿