[精品]初中地理教学中对学生地图技能培养方法的研究.doc

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1、初中地理教学中对学生地图技能培养方法的研究初中地理教学中对学生地图技能培养方法的研究摘耍：好的教学方法和学习方法是学习一门学科事半功倍的重要途径。初屮地理学科的学习是奠定学生学习自然学科的重要基础。因此，培养学生良好的地理学习方法，是地理教学的首耍目标。地理的学习，显然离不开地图技能的培养。关键词：初中生；地图技能；培养方法学生在知识的海洋屮徜徉，离不开指路的明灯。地图是我们学习地理的灯塔，它给我们指明了方向，引导求知者不断前进。初中地理教学，不仅仅耍将自然地理知识传授给学生，更重要的是要教会学生使用地理地图，

2、利用地图更好地进行学科的学习。那么，在初中地理教学中，如何培养学生的地图技能，是教育者应该思考和探讨的。一、地图技能培养的意义科技发展日新月异，地图的实用性和不可替代性也更加显现出来。在军事领域、科技领域、医疗领域、教育领域，地图都是必不可少的。地图技能的培养，能够发展一个学生的空间思维能力和抽象思维能力。地图作为一种认知工具，它将图形与空间有效地联系起来，帮助学生建立对事物、方向和空间的概念，从而进行准确的空间定位和地理分析。而且良好的地图技能，还能帮助学生判断不同地理空间的气候差异、水土差异、人文差异等。二

3、、地图技能培养方法1.课堂教学注重地图的运用在地理课堂教学中，教师要先教会学生如何正确使用地图，包括地图的常用表示方法，实际距离和图上距离的计算规律，不同地形的辨别方法等。将地图的理论知识进行巩固。再者，将地图知识同生活实际联系起来，引导学生将自己的生活感知带进课堂，将抽象的地图与实际的地理联系起来，让学习变得生动有趣，激发学生的学习兴趣。2.把握规律，教导学生运用地图在初中地理教学，地图技能培养重耍是耍培养学生综合分析问题的能力。教师耍指导学生了解不同的地图，把握其中的规律，利用地图获取有用的地理知识，适时归

4、纳总结，避免看地图时张冠李戴，不知所云。3•课余时间鼓励学生观察地形，运用地图教师除了耍在课堂进行地图知识的教学外，还要鼓励学生在Fl常生活中观察地理，运用地图去解决生活中的难题等。要对各种各样的地理现象和事物进行思考，分析不同事物间的联系和相互影响，例如，气候与地形，地形与生产之间的相互影响相互作用，从而能够准确判断一个地区的区域特征和人文特征，真正将地图运用到生活实际中。总之，在现有的教育模式下，学校和教师对地理学科屮地图技能的培养重视程度不够，所以,对学生地图技能的培养迫在眉睫。从多个方面寻找统一有效的培

5、养策略，才能激发学牛:学习地图的兴趣，真正地将地理知识学以致用。参考文献：[1]高峰•新课程理念下的初中地理教学反思[J]•学周刊，2012(04)・[2]王兆安•初中地理教学中创新能力的培养[J]・中国科教创新导刊，2011(18)・编辑鲁翠红