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时间:2020-03-24
《XX市中小学骨干教师评选方案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、XX市中小学骨干教师评选方案根据《XX市师资队伍建设工作方案》精神,为进一步做好全市中小学教师骨干选拔工作,切实发挥骨干教师的示范辐射作用,提高中小学教师队伍的整体水平,特制肚本方案。一、评选对象各学校在职从事教育教学工作的教师。二、评选原则l坚持全员参与,择优推荐,严格考评的原则。2坚持而向一线教师和中青年教师为评选重点的原则。3坚持公开、公平、公正的原则。三、评选比例市级骨干教师的评选比例:市直学校按专任教师总数20«定,乡镇学校按专任教师总数的15滩定。地市及省级骨干教师按上级下达指数申报。四、评选资格1屮学教师具备大学专科学历、小学教师应
2、具备小师及其以上学历。2具有相应学校的教师资格,胜任循环教学并在一线任课的专任教师(含一直任课的中层领导)。3市(县)级骨干教师应具备助级及其以上教师职务;地市级以上骨干教师按上级相应文件政策执行。4地市级以上骨干教师必须在市级(县)骨干教师中产生。五、评选条件(一)热爱社会主义祖国,忠诚人民教育事业,模范履行《中小学职业道德规范》,师德高尚,热爱学生,具有奉献精神和合作意识。曾被评为市级或市级以上优秀教师、优秀班主任、教学能手、教坛新秀等荣誉。(二)树立终身学习的理念注重自我提高积极参加校本研修活动,不断加强自身学习和修养,每年研读一至二本教育
3、专著,并认真做好学习笔记或撰写好学习体会。(二)积极发挥示范和引领作用,注重对青年教师的培养,指导本校或本市内外校青年教师不少T2名,并有具体指导方案和过程安排。每学期本校作讲座和上示范课1-2次;或近五年承担过全市(县)公开课或做过全市经验介绍、专题讲座。(四)积极参加教育科研活动,根据全面实施素质教育的需要,积极参与课程改革,近五年来独立承担或参与一个市级以上研究课题;或积极进行校本课题的挖掘,并坚持理论与实践相结合的原则进行研究。(五)近五年积极撰写教学研究论文(含经验总结),每两年有1篇教育教学论文在地级(含)以上评比中获奖或在地市级以上
4、教育杂志发表。(六)具有较先进的教学理念,专业知识扎实,掌握现代技术、教学方法,注垂信息技术与学科的整合,形成自己的特色和风格。教育教学质量连续多年在同类学校屮名列前茅,得到学生、家长及同行的认可。六、评选办法骨干教师评选将采取考察平时教育教学情况与考评综合素质相结合的办法。市教育局评选领导小组将通过审查材料,调杳了解、述职、讲课、民意测评等方式进行评选。七、步骤及要求(一)评选步骤学校要组织动员并学习《五大市中小学骨干教师评选方案》,组织教师申报,学校先评选,提出推荐名单。然后在上报推荐名单及申报材料。教育局组织相关专业人员进行考核、评选。(二
5、)评选要求1・各中小学校长要提高认识,加强领导,把开展好此项活动作为推进教师队伍建设的一项重要工作来抓,认真组织教师学习《XX市中小学骨干教师评选方案》并严格按《方案》要求组织实施。2各校要将每位教师的申报材料列出目录一式两份连同教师个人教育叙事(3000字)1份一起上报师资股。上报只要政业绩材料论文、公开课等要附有原稿)必须为原件,装订要求按职称材料要求装订。八、义务与待遇(-)骨干教师要履行下列义务:L积极参加教育教学研究活动,承担校级以上教改示范课。2三年内为本校或薄弱学校培养出1名校级骨干教师或教学能手。3参与并指导本校的校本培训等活动并
6、起示范引领作用。4每年要解决1个教学中存在的具体问题,并形成经验或撰写成论文。5积极参与市里组织的讲师团活动及送课下乡及支教助学活动等。(二)骨干教师具有以下待遇:1•市(县)级骨干教师,由市教育局统一颁发市级骨干教师证书。2地市级以上的教学能手或省级以上的骨干教师一律在市级骨干教师中产生。3在评职、晋级、及推荐上一级名优模范时优先考虑骨干教师。九、骨干教师的管理(一)学校和教育行政部门要建立骨干教师信息管理系统,对骨干教师备案。(二)建立骨干教师定期考核、培训制度。学校要对本周期各级骨干教师进行年度考核,培训部门要有计划的对本级骨干教师进行培训
7、。骨干教师要切实发挥传、帮、带的作用。对于本周期内不能发挥骨干教师作用、不参加骨干教师培训或考核不合格的骨干教师,取消其骨干教师资格。(三)各级骨干教师的评选实行周期制。市级骨干教师每四年评定一次;地市级以上骨干教师按上级相关要求执行,各个周期可以连续申报。(四)本方案解释权在XX市教育局。十、评选领导组织组长:李占文副组长:张玉宏成员:张景泉石明王殿海朱广仁刘永喜武程远孟凡奎领导小组下设办公室主任:张玉宏副主任:刘永喜成员:冉明陈延海陈大忠孟凡奎王振华陈庆
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