高一物理基础学科竞赛模拟试题(2).doc

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1、高一物理基础学科竞赛物理模拟试卷（2）一.单选题（每小题4分，共36分）1.一个质点做方向不变的右•线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直到为零，在此过程屮（）当加速度减小到零后，当加速度减小到零丿乙当加速度减小到零时，当加速度减小到零时，(A)(B)(C)(D)位移逐渐增大,位移逐渐增大,速度逐渐增人,速度逐渐增人,位移将不再增人位移将逐渐减小速度达到最大值速度达到最小值2.如图所示，放在光滑水平面上的木块原先以速率巾向右做匀速直线运动。现有一随时间从零开始做线性变化的水平力F向左作用在木块上。在这个过程中，以向右为正方向，

2、能正确描述木块运动的图线是下图屮的（）Vo(A)(B)(C)(D)3.动车组是由几节自带动力的车厢（动车）和几节不带动力的车厢（拖车）编成的组。设动车纟ft运行过程屮的阻力与质量成正比，每节动车与拖车的质量相等，每节动车的额定功率都相等，若开一节动车带三节拖车时，最大速率为12（）km/h,那么当开五节动车带三节拖车时，最大速率为（）(A)60km/h(B)240km/h(C)3()0km/h(D)6()0kin/h4.如图所示，一木板B放在水平地面上，木块人放在木板B的上面，木块4的右端通过轻质弹簧固定在竖胃墙壁上.用力F向左拉木板B,使B以速度丫

3、匀速运动，这时弹簧秤示数也为F.下列说法屮正确的是：A.木板B受到的滑动摩擦力的大小大于FB.地面受到的滑动摩擦力的大小等于FC.若木板以加的速度运动，木块4受到的滑动摩擦力的大小等于2FD.若用力2F拉木板3,木块A受到的滑动摩擦力的大小等于F5.如右图所示，小闘环A吊着一个质量为加2的物块并套在一个竖直放置的大圆环上。另有一根一端拴着质量为®的物块的细绳，跨过固定在大圆环报高点B处的一个小滑轮后，另一端系在小圆环A上。设小圆环、滑轮、绳子的质量以及相互Z间的摩擦均不计，绳子不可伸长。若平衡时弦AB所对应的圆心旬为弘贝I」两物块的质量比加帥2为（）

4、、exex（Xa（A）cosy（B）2siny（C）siny（D）2cosy6.水平抛出的物体，抵达光滑斜面上顶端P处时，速度方向恰好沿斜面方向，物体沿斜面继续运动，Q为斜面底端，如右图所示。下图是描述该物体沿x方向和）;方向运动的速度.时间图，其屮正确的是（）7、一个固定在水平面上的光滑物块，其左侧面是斜面AB,右侧面是曲面ACo已知AB和AC的长度相同。两个小球p、q同时从A点分别沿AB和AC由静止开始下滑，比较它们到达水平面所用的时间：A.p小球先到B.q小球先到C.两小球同时到D.无法确定8.2012年6月15

5、_1,中国第一台自行设计、自主

6、建成的“蛟龙号”载人潜水器在西太平洋的马里亚纳海沟试验区开展了第一次下潜试验，最大下潜深度约为6.4kmo假设地球是一半径/?=6400km＞质量分布均匀的球体，则“蛟龙号”在最大下潜深度处的重力与海面上的重力Z比约为()(A)999/1000(B)1001/100()(C)9992/100029.如图所示，水平高台上有一小车，水平地面上有一拖车，两车间用一根不可伸长的绳跨过定滑轮相连。拖车从滑轮正下方以恒定速度沿直线向右运动，贝恠拖车行进的过程屮，小车的加速度（）(D)10012/10002（D）先增大示减小（A）逐渐减小（B）逐渐增大（C）先减小

7、后增大%1.多选题（每小题5分，共45分。选对部分答案得2分，有错不得分）10.用DIS做验证牛顿第三定律的实验，点击实验菜单屮“力的相互作用”。把两个力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显不器屏幕上出现的结果如图所示。观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线，可以得到以下实验结论：（）（A）作用力与反作用力时刻相等（B）作用力与反作用力作用在同一物体上（C）作用力与反作用力大小相等（D）作用力与反作用力方向相反11.如图所示，一育升机通过软绳打捞河屮物体，物体质量为加，rti于河水的流动将物体冲离，使软绳偏离竖直方向，当直升机和物体相

8、对地面静止时，与物体相连的绳端切线与水平方向成般，则下列说法屮正确的是（）（A）绳了的拉力为加g/sin0（B）绳了的拉力可能小于mg（C）物体受到河水的作用力等于绳了拉力的水平分力（D）物体受到河水的作用力不等于绳了拉力的水平分力12.如图所示，一固定光滑杆与水平方向夹角0,将一•质量m的小环套在杆上，通过轻绳悬挂一个质量为加2的小球，静止释放后，环与小球保持相对静止一起下滑，此时绳子与竖直方向夹角0，则下列说法正确的是：（）（A）杆对小环的作用力大于加Ig+加2g（B）"不变，则加2越尢0越小（C）0与阳、牝无关（D）若杆不光滑，则0不可能等于0

9、10.如图所示，长为L的轻杆03,0端装有转轴，B端固定一个质量为—4加的小球3,03屮点4固定一个质量为加