贵州省卫生和安排计划生育委员会.pdf

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1、贵州省卫生和计划生育委员会文件贵州省人力资源和社会保障厅黔卫计发〔2015〕64号关于2015年度全省卫生专业技术职务评审聘任工作安排的意见各市、自治州卫生计生委、人力资源和社会保障局，贵安新区卫生和人口计生局、党工委政治部，仁怀市、威宁县卫生计生局、人力资源和社会保障局，各有关单位：根据省人力资源和社会保障厅《关于做好2015年职称工作有关问题的通知》（黔人社厅通〔2015〕163号）和省委组织部、省人力资源和社会保障厅《关于印发〈关于加强基层专业技术人才队伍建设的实施意见〉的通知》（黔人社厅通〔2013〕334号）、《省人

2、事厅、省卫生厅关于印发〈临床医学预防医学药学护理学高级专业技术资格申报评审标准条件实施细则（试行）〉的通知》（黔人通〔2006〕92号）、《贵州省破格申报晋升卫生专业高级技术资格试行办法》（黔人通〔2007〕151号）、《关于规范基层事业单位副高级专业技术职务任职资格评审认定工作有关问题的通知》（黔人社厅通〔2015〕153号）等文件精神，现就开展2015年全省卫生专业技术职务评审聘任工作提出如下安排意见。一、进一步深化卫生系列职称改革，切实加大职称政策宣传力度（一）深入贯彻党的十八届三中、四中全会及省委十一届二次、三次、四次

3、、五次全会精神，进一步解放思想，改革创新，深入推进卫生系列职称制度改革，不断健全完善人才评价机制，充分发挥职称工作在人才评价方面的重要杠杆作用。坚持德才兼备的原则，把品德、知识、能力和业绩作为衡量和评价人才的重要指标，充分发挥职称工作在人才评价方面的重要作用，体现行业特点、区域差距，向基层、一线、非公经济倾斜。今年省卫生计生委将会同省人力资源和社会保障厅修改、完善《贵州省卫生专业技术职务任职资格评审条件》，从2016年起执行新的评审条件。符合现行评审条件要求和有关规定的卫生计生专业技术人员，可以通过自主申报、单位按规定和程序推

4、荐，参加考试或考评合格，分别获得卫生系列初、中、高级专业技术职务任职资格。（二）加强授权市（州）、省直单位卫生系列副高级专业技术资-2-格评审工作指导。获得省人社厅授权开展卫生系列副高级专业技术职务任职资格评审工作的市（州）、省直三甲医院，要在省人社厅、省卫生计生委的指导下，严格执行职称评审工作程序和纪律，严格执行“考评结合”综合评价机制，按照卫生系列职称政策和《贵州省高级专业技术职务任职资格评审管理办法》有关要求开展评审。各市（州）卫生计生和人社部门要加强沟通协调和组织领导，积极、稳慎、有序，共同推进卫生系列职称评审工作。（

5、三）要加大卫生系列职称工作宣传力度，把卫生系列职称工作相关文件及时传达到乡镇、社区医疗卫生、计生技术服务机构和民营医疗机构，积极鼓励支持基层一线和民营医疗机构卫生专业技术人员申报职称。充分利用本单位网站、当地主流媒体等载体，采取多种形式，切实加大职称政策的宣传力度，不断提高职称政策知晓率，让用人单位和广大卫生专业技术人员及时了解和掌握职称评审和考试相结合的相关规定。各有关单位负责人和从事职称工作的人员要提高把握政策的能力，积极帮助用人单位和专业技术人员做好职称申报各环节工作，增强为广大专业技术人员服务的本领。二、优化职称评价方

6、式，实行“考评结合”综合评价2014年在全省范围内开展的卫生系列正、副高级专业技术资格“考评结合”的综合评价方式，建立了科学评价卫生系列人才的成功模式，得到用人单位及广大卫生专业技术人员的认可和好评。今年卫生系列正、副高级专业技术资格继续实行“考评结合”-3-的综合评价方式，在2014年评审工作基础上，今年对综合评价各组成部分评价得分所占比例做适当调整，使评审更加科学合理。（一）综合评价分数构成。综合评价总分为100分，其中申报人员的工作经历与能力、业绩成果、科研成果等评分，占综合分的50%；卫生专业高级技术资格实践能力考试得

7、分，申报正高级资格的占综合分25%，申报副高级资格的占综合分35%；申报人员现场答辩评分，占综合分的15%；申报正高级资格人员的代表论文送审评分，占综合分的10%。附表1：卫生专业高级技术资格综合评价得分加权表申报材料实践能力答辩考核代表论文综合加权权重暨工作业绩考试成绩评分送审评分得分级别正高50%25%15%10%100%副高50%35%15%——100%（二）综合评价合格分数线。结合我省医疗、预防、保健、计生机构卫生技术人才队伍建设实际，根据申报人员所在单位的行政隶属关系，按照省级三甲医院、省级其他、市（州）级、县级、乡

8、（镇）五级分别设定综合评价合格分数线，具体见附表2：附表2：卫生专业高级技术资格综合评价合格分数线隶属关系省级省级其他市/州级县级乡镇申报级别三甲医院正高80757570——副高8075706560-4-（三）综合评价分数使用。综合评价分数是高级评审委员会对申报人员进行资格评