环保培训计划.doc

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1、市五中2010年环保教育培训计划一、培训目的进一步提高全体教师环保的意识，掌握探究性学习方式以及课堂教学渗透的技能技巧，让教师自身学会不断地进行反思与研究，以推进我校环境教育的开展，为创绿色学校提供可借鉴的典型经验。二、培训地点学校多媒体教室三、培训内容   1、当前环境污染的情况；  2、环境教育与学科渗透的关系；  3、行动研究的方式方法；4、探究性学习在环境教育的运用；       5、环境校本课程的开发。   四、培训方式   1、案例分析：将收集到的各种材料以案例的方式展现出来，供教师研究、交流。2、讲座：环保知识等相关内容3

2、、探究性学习活动：组织开展一些典型的活动，让大家观摩、借鉴。4、经验交流：以小组的形式定期交流经验。五、培训途径和方法学校的校本培训课程资源开发，途径和方法是多种多样的，重点应关注以下方面：――搜集文本资源和声像资源。学校应尽量多购进教师教育方面的图书、资料、光盘软盘等，及时从互联网上下载相关资料。――完善校本培训硬件设施。包括培训场地、多媒体设施、校园网建设等。――建立校本培训师资库。包括校内的骨干教师、外聘教师专家等。――定期进行教师校本培训的问卷调查或教师座谈。――做好教师教育教学经验的总结和科研成果推广。――做好教师专业知识的整

3、理和归类。――做好优秀案例、优秀课件的整理和归类等。六、培训评价将教师参加环保教育培训的情况及他们在培训中的成绩记录在教师的业务档案中，以使教师重视这项工作。                        库尔勒市第五中学                    2010年2月