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时间:2020-03-23
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1、Sy-2用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动显嵌鲍的第枸n掌握显微镜的使用方法1取镜和安放l.i打开镜箱,右手握住镜臂,左手托住镜座,取出显微镜。1.2把显微镜安放在实验台上(显微镜距实验台边缘7cm左右),略偏左(目的是便于左眼观察物像,右眼看着绘图),然后查看是否安好了bl镜和物镜。2对光2.1转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台之间要保持2cm距离)。2.2转动遮光器,让一个较大的光圈对准通光孔。2.3左眼看着日镜内(右眼睁开,便于以后同时画图),缓慢转动反光镜,直到看到白亮的视野时为止。3在
2、低倍镜下观察3.1把永夕:装片金永久切片放在载物台上,标木部分要对准通光孔的屮心,装片或切片两端用压片夹压住。3.2转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓地下降,肓到物镜接近装片或切片时为止(眼睛一定要看着物镜,防止物镜碰到装片或切片)。3.3左眼向目镜内看,同时反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看到物像时为止。3.4略微转动细准焦螺旋,直到看清物像时为止。4在高倍镜下观察4.1高倍显微镜的放大区域位于低倍显微镜视野的屮心。所以,先要在低倍镜下把标木屮需要进一步放大的部分轻轻地移到视野的屮心。4.2转动转换器,使高
3、倍物镜正对通光孔。功能完好的显微镜,稍微转动细准焦螺旋,就能看到物像。否则,像操作低倍镜(3・2)—样。然后,左眼向目镜内看。同时使镜筒更缓慢上升,肓到看清物像时为止。如果视野太暗,可以使用反光镜的凹面和使用较大光圈。5显微镜的收存实验结束后,把显微镜的外表擦拭干净。转动转换器,把两个物镜偏到两旁,将镜筒缓缓下降到最低处,并且把显微镜放入镜箱里。m实验二髙倍显微镜的使用和观察叶绿体观察细胞质的流动实践证明:将这两个实验合二为一是可行的。以黑藻(单子叶植物/水鳖科/不是藻类)的幼嫩叶片制作临时装片,既可以观察到细
4、胞质的流动,又可以在高倍镜下看清叶绿体的形态和分布。一、实验原理高等绿色植物的叶绿体存在于细胞质中。叶绿体一般是绿色扁平椭球形或球形,可以用高倍显微镜观察它的形态、分布。一、实验原理活细胞屮的细胞质处于不断流动的状态。观察细胞质的流动可川细胞质基质屮的叶绿体的运动作为标志。二、目的要求2.、初步掌握高倍显微镜的使用方法。2•观察叶绿体的形态和分布。二、目的要求1.通过在显微镜下的实际观察,理解细胞质的流动是一种生命现彖。2.掌握高倍显微镜的使用方法。三、材料用具1.新鲜的黑藻(或蘇类的叶)。2.显微镜/载玻片7
5、盖玻片-/锻子/刀片/培养皿/滴管/铅笔/台灯。四、重点难点:1・心微锐的构造。2.高倍镜的使用。3.在显微镜下观察叶绿体的形态。点:高心镜的使用方法四、重点难点:1.矗一步熟悉高倍镜的使用方法。2.观察并理解细胞质的流动现象是…种生命现象。难点:观察并理解细胞质的流动现象是一种生命现象。五、实验步骤(录象观察)1.调温2.制装片3.观察4.使用高倍镜六、结论:1•叶绿体呈扁平椭球形或球形,深绿色,随细胞质流动,H身也可转动。2.每个细胞屮细胞质流动的方向是一致的,其流动方式为环流式。3.有时可发现,在弱光下叶
6、绿体以较大的面积正对光源,可接受更多的光。4.在强光下叶绿体以其侧面对着光源,防止被灼伤。注意:%1若细胞质流动过缓,主要是水温过低(应把载玻片预热/滴加25°C清水1大滴或2小滴)o%1取常见植物花的雄蕊花丝制成装片,也容易看到细胞质流动(如紫罗兰)。IV随堂演练1•使用显微镜观察玻片标木时,正确的方法是()A.两眼睁开,用左眼观察B.两眼睁开,用右眼观察C.闭右眼,用左眼观察D.闭左眼,用右眼观察2.下列关于叶绿体在细胞屮的分布,正确的是()A.在强光下,叶绿体以其侧面对着光源,以利于接受较多的光B.在弱光
7、下,叶绿体以其较大血对看光源,可以接受更多的光C.在弱光下,叶绿体会较多的聚光在背光一侧D.对于一般的叶片,背光面的细胞屮含有较多的叶绿体2.在生命活动吐盛的细胞屮,下列哪些部分不具备流动性()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.叶绿体3.下列关于细胞质流动的叙述中,不正确的是()A.细胞质流动过稈中的一个显著现象是细胞屮的叶绿体等细胞器也在移动B.细胞质流动方式多样,有沿细胞壁的环形流动,也有管状或线条状细胞质的流动C.活的植物细胞有的细胞质能流动,有的不流动D.细胞质的流动速度,在不同的温度等环境条件下有所不
8、同4.观察黑藻叶的细胞质流动,最佳位置是()A.叶片边缘细胞B.叶片表皮细胞C.保一卫细胞D.叶脉处细胞5.下列关于高倍镜的使用的叙述屮,正确的是()A.因为鳏类的叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍镜观察B.在低倍镜下找到叶片细胞,即可换高倍镜观察C.换用高倍物镜品,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰0.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面
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