小学英语语音教学(3).doc

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1、游戏名称：单词接龙使用语言：辅音音素游戏过程：1、教师将全班分成若干组。2、每组请一个学生说出一个单词，前一个单词的词尾音作下一个单词的词首音。在规定时间内接的词最多的一组为优胜。如：pen-nice-student-tea-eat-ten等。游戏说明：该游戏中不以单词的最后一个字母作为下一个单词的首字母，而是以单词的最后一个音作为下一个单词的词首音，弱化了字母的读音，强化了字母的音素音。游戏名称：丢手绢使用语言：音素及I’m．．．游戏过程：1、男女同学手持抽到的字母卡片，分别做自我介绍，如：I’m/p/。2、教师点名：Whois/p/？被点到名的同学手举字母卡，供

2、大家认读音素音。3、全班男女生间隔在操场上坐成一圈。教师放英语歌曲，一男生拿手绢，绕圈小跑。音乐一停，该男生把手绢丢在一女生背后，马上绕圈往该女生位子上跑。该女生快速拿起手绢追赶该男生。如果追上了，该男生拿出自己的字母卡由女生拼读，拼读对的，女方在圆圈中央插上一面红旗。4、如果没追赶上或拼读错误，男方得一面红旗。接着，由该女生重新开始该游戏。游戏说明：该游戏适合在室外或宽敞的室内进行。