他终于来上学了.doc

《他终于来上学了.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、他终于来上学了--------记任浩同学教育案例案例介绍：回想起这两年的班主任工作，感觉自己什么也没做，又似乎做了许多事。总之我这里总是状况很多。比如我们班的任浩同学起初天天不交作业，要作业就更要命似的，十分困难。要的进来第二天就借故请假，后来不知道为什么就不来上学了，与其家长联系后说已经来上学了，之后又旷课，打电话找家长家长说，孩子说学校放假一周，他们全家回乡下了。之后这孩子索性不来学校，打电话给他的母亲，他的母亲说：“任浩说学校放假了。”无奈之下与其父亲取得联系，父亲说：“我在乡下种地，没有时间，你与其母联系。”皮球又被踢回来了

2、。同学们也反映说：经常看到任浩去网吧打游戏。我让与他要好的朋友，同学与他联系，做思想工作来上学，都没有结果。我决定做一次家访，找到他家一进门，我愕然，屋内一片狼藉，任浩在卧室玩游戏，他母亲在客厅看电视。我问他母亲为什么不管孩子逃学？他母亲说：“他说的学校不上课。”我气急的说：“学校可能天天不上课吗？”终于我把这个孩子拉回到了学校。可是成绩经过这么一折腾一落万丈。案例分析：1、任浩同学迷恋上了网络游戏，无法自拔。2、其父亲忙于天健无暇管教，而他的母亲根本就不敢孩子，甚至纵容孩子。1、由于来自乡下，未见过，未经历国很多新鲜事物，许多的诱

3、惑没有经得住。2、家庭教育太过松散，父母没有起到好的引导作用。辅导方法：1、首先我在他家已经很严厉的批评教育了他。并与他商量定第二天来上课。2、他来上课后我没有再说任何关于他逃课，玩游戏的事情，只是把他安排好位置后让他开始上课，大课间时来找我。大课间我没有在办公室里与他交流而是到了校园里，我们没有说任何关于他的事，而是说：今天老师心情很不好，你可不可以帮帮老师？他十分诧异？我说你不来上学，不是在上课期间走的，而是放学后回到家第二天开始不来的，如果我不去找你也不会追究我们的责任的，可是我还是把你找回来了，因为我很看好你，觉得你一定是一

4、个优秀的好孩子。可是你现在许久没有上课了，大家都觉得你会拖后腿的，所以很多任课老师都指责为我，我十分难受，因为你是我的学生，也意味着你是我的孩子，我不仅是老师，还要尽到母亲的责任。你说我该怎么办？他没有吭声，半晌，他说：“老师，要不我走吧，我不想你难为”我看着他没有说话，过了一会我激动得说，你原来是这么仗义的孩子？但是我把你找来了你又走了，其他人不是又要嘲笑我吗？他又说：“老师，我会努力的。”孩子哭了。我安慰了他几句，最后我告诉他：“我看好你，我相信你。加油！”3、观察了几周我发现他上课很认真，作业竟然可以及时完成。于是我狠狠的表扬

5、了他一把，并且给他调了座位，让他与一个成绩较好的孩子坐在一起，可以有所帮助。4、开班会时我让他出去帮我拿东西，并声明每位同学不许歧视他或是接他的短，而且还要多多帮助他，鼓励他。5、为了他的成绩能够有所上升，我把他带到家里，每晚陪她写作业，他不会的题，无论哪一科，只要我会我都会给他讲解辅导。辅导效果：经过一学期的努力，任浩同学的成绩已经开始进步，与同学们相处的十分愉快。而且此次英语测验竟然及格了。让我十分惊喜。班主任德育案例八八班班主任：高燕娥2013年4月