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时间:2020-03-22
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1、3.第二课堂活动计划(包括课外小组、科技活动、绿色教育)班别:负责人:活动目的和要求1、通过化学课外活动培养学生的创新精神和动手实践能力,促进学生学习能力,特别是自主学习能力的发展与提高,为学生们提供一个主动参与、探究发现、交流合作、开拓视野的机会;激发学生主动探索未知化学世界的精神和学科兴趣,使得他们的创新意识和能力在学习实践中得以升华。2、培养学生化学学科学习兴趣,使学生掌握化学学科学习方法,提高学习效率。化学课外活动是鼓励学生拓展化学学科课堂学习内容的重要方法,也是对化学学科教学的重要补充形式。方法和措施1.坚持以学
2、生为主体,结合内容,采用多种方法。2.以选修3《物质结构与性质》为蓝本,选择恰当的知识点,以课题研究形式提高学生的自主学习能力。3.组织参观调研活动以开阔了学生的视野,提高了学生研究问题的兴趣和爱好,提高学生的能力。4.对中学知识进一步加深,为参加各级化学竞赛作一定准备。每周进行一次小组活动,活动前要做好充分的准备。4.第二课堂活动记录(包括课外小组、科技活动、绿色教育)班别:负责人:日期班别活动内容活动地点活动效果2008.3.8活动小组元素周期表的规律化学东室良好2008.3.12活动小组化学键与分子结构化学东室良好2
3、008.3.28活动小组共价键理论(一)化学东室良好2008.4.2活动小组共价键理论(二)化学东室良好2008.4.8活动小组极性分子和非极性分子化学东室良好2008.4.11活动小组晶体结构化学东室良好2008.4.18活动小组晶体的类型和性质化学东室良好2008.4.22活动小组原电池的应用化学东室良好2008.4.3活动小组探讨化学反应速率的实例化学东室良好2008.5.6活动小组录像:简单有机物分子结构模型化学东室良好2008.5.12活动小组乙醇与醋酸化学东室良好2008.5.18活动小组基本营养物质化学东室良
4、好2008.6.2活动小组开发利用海水资源化学东室良好2008.6.12活动小组环境保护化学东室良好2008.6.28活动小组课外阅读交流:我喜欢的一本化学科技书籍化学东室良好2008.7.8活动小组活动总结,布置假期活动要求化学东室良好注:《第二课堂活动记录》物理、化学、生物、地理、政治科填写以环境教育为主开展的科技活动。5.第二课堂活动总结(包括课外小组、科技活动、绿色教育)班别:负责人:活动效益分析1.开展第二课堂活动作为化学课堂教学的延伸、深化和拓展。调动学生学习化学的主观能动性和实践探索性,培养学生兴趣和学习能力
5、,增长学生学识,扩展学生视野。2.早选苗军辅导为化学竞赛作充分准备,激发学生参与意识,自学意识和竞赛意识,培养学生观察、思维、动手和创造能力,不断提高学生竞赛水平。3.不断挖掘活动内容,探索活动方式,引入绿色教育,推动学生综合素质的发展。活动经验1.成立活动小组,制定活动计划、活动内容,落实活动地点,规范活动管理,确保活动整体有序进行,体现合作学习的精神。2.以学生学习化学兴趣为主线,以学生自主学习和直接体验为基本方式,以学生个性养成为基本目标。在巩固课堂知识的同时,扩大学生知识领域,加强学生技能和能力,寓德育于活动中,让
6、学生自主发展,脱颖而出。存在问题由于条件的限制,实验探究开展的次数不多,而且高一学生的知识水平还较低,接受知识以及思考的能力动手暂时还未得到很好的发挥。改进措施在以后的教学中不断挖掘活动内容,探索活动方式,更加注重学生的主体发展,培养其积极思考的能力,开展多一些探究性的实验,尽量地发挥他们的思维的潜力。引入绿色教育,推动学生综合素质的发展。
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