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时间:2020-03-22
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1、会响的小路活动目标:1理解、欣赏散文《会响的小路》,并尝试进行创编。2知道有落叶的禄走上去会有响声,并且响声会随着脚步的轻重缓急而有所变化。活动准备:1多媒体课件2教师带领幼儿观察落叶的颜色,并踩过落叶。活动过程:1欣赏散文——你见过会想的小路吗?你想知道为什么小路回响吗?——我们一起来听听,这到底是在怎么回事呢?教师播放课件,幼儿欣赏。小结:知道会响的小路是怎么回事了吧。过渡:我们再来仔细听听,看谁能大胆的将听到的告诉大家。2理解散文——你听到了那些动物?——他们走过的这条路分别发出了什么样的声音?——小刺猬对风儿说了
2、什么?然后风儿怎么做了呢?小结:有落叶的禄走上去会有声响,并且生相会随诊脚步轻重缓急而有所变化。过渡:我们在完整的欣赏一遍故事吧。3创编散文——树叶小路上会有谁会来?会发出什么声音?(例如:小鸭走过小路,踢嗒踢哒;小马走过小路:。。。。。。。)——我们来玩个游戏好吗?教师播放课件“游戏——我给小动物来配音,分别点击不同的小动物,请幼儿为这些小动物配音。——我们把游戏的内容一起编进故事好吗?请幼儿自由创编故事。小结:会响的小路郑有意思,我们一起出去走走,好吗?
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