四年级英语期末试卷分析.doc

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1、四年级英语期末试卷分析成绩分析参考人数实考人数总分平均分及格人数及格率1919164386.4719100%试卷分析1、注重了基础知识的考查试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容，因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。2、突出语言的交际功能英语作为语言，是一种交际的工具。而小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律，确立以听说能力的培养为主要目标，读写跟上的原则进行。3、渗透了能力考查的要求学习语言是为了交际。小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识，而且要教给学生运用语言

2、的方法和能力。在试卷的问题设计上，增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查。学生答卷情况分析本次期末英语试卷包括两大部分：听力部分和笔试部分。听力部分包括三题：一、听音选单词，二、听音排序，这两题属于基础题，基本全对。三、听音选答语，这题比上两题加深了一点难度，因为学生不仅仅要听懂问题，然后再做出正确回答。此题失分率较高，说明学生的反应能力有待提高。笔试部分包括六道大题，分别是：一、看图补全单词，此题得分率为65%，失分原因在于学生对基础单词掌握的不够好，教师对基础抓的不够紧。二、选择不同类的一项，此题全对。三、单选，此题失分较多，主要原因是部分学生不认真读题

3、，盲目选择，另外就是有个别词的用法超范围，不属于学生本册的学习内容。四、选择答语，基本全对。五、连词成句，此题失分严重，原因在于学生对课文内容陌生，对四会句型掌握不够好，没有按老师的要求背课文以及重点句型。六、阅读理解，考查学生语言理解的能力，此题失分较多，原因在于把人物的信息弄混，不认真读题，轻视试卷的难度。存在问题1、部分学生学习习惯较差，做题不够认真仔细。没有认真审题，理解错题意。2、四会词汇和四会句型掌握不够好，不能够很好的按要求去写单词或句型。改进措施1、加强学生读题理解能力。从考试的整体状况来看，我们在平时的教学中还要注重学生的审题能力、理解能力。在平

4、时的训练中有意识的变换各种题型，让学生融会贯通。2、抓好学生尤其是后进生的学习习惯的培养。比如经常朗读和背诵英语的习惯。应该承认，学生的智力的确有差异，但是绝大多数同学的智力并没有太大的差别，而良好的学习习惯对于学生却起着非常大的作用。而且只有抓好后进生的学习工作，才能提高班级的整体英语水平。3、精心设计练习。在每节课后都精心挑选和设计适合学生的英语练习题，突出重点，形式多样。