景田小学音乐组工作总结2013上.doc

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1、景田小学音乐组工作总结 2012年-2013年第二学期总结人：龚萍 一、工作态度：我们热爱音乐教育事业。回顾这一年走过的一步步，我组教师以勤奋、扎实、乐观作为自己做人的标准，时刻鞭策鼓舞自己。在思想、学习、工作和生活中严格要求自己，全方面发展自身优势。现将本年度音乐教研组工作作个简单总结，以便今后更好地开展工作，弥补不足。二、学习状况：   我组老师不断提高自身素质，大量参加区里的教研活动。参加音乐的国际研修班，蒋早英老师参加了口琴工作室。利用每天的空堂和业余时间为自己充电，作为小学音乐教师，我们既注重了音乐专

2、业技能知识的提高，如声乐、弹奏、舞蹈、指挥等方面的基本功，又注重结合教学实际练习，例如：重点开设口琴进课堂和口风琴进课堂，两种教学研究，以适应我校音乐教学的实际需要。“教育是事业，事业的意义在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。”乐于奉献、勤于探索、勇于创新是新世纪优秀教师的必备品性，三者缺一不可。基于这一点，同时积极开展音乐教研活动，积极参加各类教学比赛，教研活动，更意识到了提高文化修养的重要性，有了丰富的音乐和人文知识才能更好的带领学生欣赏音乐，热爱音乐。老师们努力把音乐

3、教学从教会几首歌曲提升到作为一种音乐文化的层面来教给孩子，同时进一步更新教学内容和方法，突破原有的模式，大胆地运用现代化教学手段。组内教师本着实施素质教育的关键，解放思想、更新教育观念，以先进的教学理念指导教学从而促进课堂教学质量的提高。做到周周认真、按时开展组内教研活动：集思广益、资源共享、个人加减、课后反思。加强课堂教学全过程的管理，促进教师精研教材、精选教法，精心备课上课，及时进行教学反思，三、合唱队的训练因为这学期有合唱比赛，郑子杰和蒋早英老师每天都坚持训练，有抽时间去请教大师，虚心学习。四、对学校办学

4、理念的实践：  音乐课程的价值在于：为学生提供审美体验，陶冶情操，启迪智慧；开发创造性潜能，提升创造力；传承民族优秀文化，增进对世界音乐文化丰富性和多样性的认识和理解；促进人际交往、情感沟通及和谐社会的构建。多年来，我组落实学校的办学理念：“语数外科搭台，体音美唱戏，做到术为基础，艺为目标”，让学生会欣赏美，创造美，把音乐用在生活里。有效地提高教研组工作效率，做到人尽其才，各尽所能。五、团结与凝聚力：本学期我组教师在工作学习中团结一致，积极努力，相互关心帮助，能够较好地开展丰富多彩的文艺活动，我组的教育教学工作

5、也在不断进步。六、存在的问题：本学期音乐教研组的工作仍存在很多问题，虽然我组本学期稍有进步，但离学校的发展目标还有一定的差距，需要在今后的工作中不断改进。努力做到，教师要有职业高度，有一定约束，常思常新、常读常新、常变常新、常教常新。还要继续加强平时的音乐课堂教学，提高教学水平，并定期邀请这方面有关专家来我组指导，继续细化各年级1+4的教学具体方案，多思考、多创新。对学生负责，让家长放心，让领导满意。以责人之心责己，以恕己之心恕人。在合作互助中共赢。七、今后努力的方向：作为一名小学音乐教师继续学好音乐新课程的标

6、准，了解“新课标、教法”和现代教育技术及应用。绝对不能用昨天的方法教今天的学生，培养明天的人才。今后继续吸纳奥尔夫音乐教学法的精华。每位老师做好小课题研究、落在实处。此外，我组教师还要继续加强专业的知识和技能：同时，继续加强对青年教师的培养，充分体现双语教学在音乐课中的作用。继续加强教师自身基本功的训练，不断提高教育教学水平。以上这些方面需要在今后的工作中不断改进，做得更好。七、取得的成绩5月底我组全体师生举办的庆六一活动，取得圆满成功。六月份的合唱比赛也取得区二等奖的好成绩。