川教版七年级历史上册第一次月考检测.doc

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1、兴隆中学2015级历史第一学月测试题时间:60分钟满分100分班级:姓名:学号:总分:一、选择题(每小题3分,共20个小题,共60分)1、假如你回到170万年前的中华大地上,你会见到的情景最可能是A.元谋人在采集食物B.北京人在打制石器C.河姆渡人在种植水稻D.黄帝大战蚩尤2、根据右图判断我国境内目前已知的最早的人类位于A.长江流域B.黄河流域C.珠江流域D.以上选项都不是3、“生活在距今约七十万年,还保留了猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具,已经会使用天然火”。根据这些特点,请你判断他

2、属于()A.北京人B.元谋人C.蓝田人D.山顶洞人4、下面这些对北京人一天生活的描述,正确的是()A.早晨,几十个人围在一起喝小米弱B.下午,一个人在原始森林中用弓箭射死了一头野兽C.大家很高兴,马上钻木取火烧烤捕到的野兽D.晚上,大家住在洞穴中,洞口燃着一堆大火以驱赶野兽和照明5、在原始社会,火可以帮助人们驱逐野兽,增强人类自卫和狩猎能力。我国居民中,最早懂得用火保护自己安全的是()A.元谋人B.北京人C.蓝田人D.山顶洞人6、在同一地点发现的远古人类是()A.元谋人和北京人B.北京人和山顶洞人C.

3、山顶洞人和半坡人D.河姆渡人和半坡人7、下列能说明山顶洞人比北京人进步的是()A.吃熟食B.懂得人工取火C.没有贫富贵贱的差别D.制造和使用简单的工具8、《韩非子》载:“上古之世,……有圣人作,钻燧取火,以化腥臊。”懂得“钻燧取火”的我国远古人类是()A.山顶洞人B.元谋人C.蓝田人D.北京人9、下面发现与半坡居民有关的是()①发现了粟的遗物,证明我国是世界上最早种植粟的国家②发现纺轮,说明已经会纺线、织布、制衣③陶器上有刻画符号,说明当时已经出现了文字的萌芽④发现稻谷的遗物,证明我国是世界上最早种植

4、水稻的国家A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④10、半坡出土了大量陶器,陶器的底色一般为红色,上面大多绘有人、动物和几何花纹等图案,称为()A.黑陶B.白陶C.红陶D.彩陶11、“神农时,民方食谷”,推测一下,文中的“谷”(粟)最有可能培育的人是()A.北京人B.山顶洞人C.半坡人D.河姆渡人12、春秋末期,北上争霸中原的诸侯国是()5A鲁国和齐国B晋国和燕国C秦国和楚国D吴国和越国13、被称为殷朝的是()A夏B商C东周D西周14、西周的众多诸侯国是通过————产生的()A奴隶制B世袭制C分封制D

5、禅让制15、原始农耕时代取得的几项重要成就是()①种植粟②能制造陶器③种植水稻④铸造铁器⑤发明瓷器A.①②③B.②③④C.①③D.①④⑤A.①②③④B.②①③④C.②③①④D.③①②④16、在卡通动画片《哪吒》的主题曲中有这样一句歌词:“轩辕剑,满弓拉”。你知道“轩辕”指的是下面哪个人物吗?()A.黄帝B.尧C.舜D.禹17、如果拍摄一部反映传说中尧、舜、禹时期的电视连续剧,能够出现的情节是:()A.黄帝和炎帝共同视查大禹治水的工作B.年老的禹将部落联盟首领的位置让给了舜C.禹治水三过家门而不入D.尧

6、发明了文字18、海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”是因为()A.华人是黄皮肤的黄色人B.从中国大陆出去的华人C.中华民族的主干部分是炎黄两部结成的部落联盟发展而来D.炎帝黄帝战胜了蚩尤19、苏辙的《涂山》:“娶妇山中不肯留,会朝山下万诸侯。古人辛苦今谁信,只见清淮入海流。”这首诗称赞的是三过家门而不入的治水英雄,他是()A.盘古B.炎帝C.禹D.共工20、现代民主政治所追求“选贤与能”,这和中国古代哪一种制度相近?()A.封建制度B.禅让制度C.宗法制度D.君位世袭5兴隆中学2015级历史第一学月测

7、试题(时间:60分钟满分100分)班级:姓名:学号:总分:一、选择题:(共60分,每题3分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二、分析题(共40分)21、图片中可以感受历史,下面是古代黄河流域的部落首领黄帝、尧、舜、禹的画像黄帝尧舜禹请回答:(共13分)(1)请你按生存年代排列出这四位部落首领的先后顺序。(4分)(2)请你写出与黄帝同一时期的黄河流域和南方的部落联盟首领各一位。(4分)(3)在这些首领中与我国原始社会末期一种民主推选部落联盟首领的制度相关的人

8、物有哪些?(3分)这种制度叫什么?(2分)522.阅读下列材料平王立,东迁于洛邑,辟(避)戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(诸侯)。——摘自《史记》请回答  (1)上述材料说的是哪一时期的情况?(3分) (2) 根据材料,简述当时的政治局势。以及春秋五霸分别是哪些诸候国?(8分)(3)平王东迁洛邑是在哪一年?洛邑是今天什么地方?(4分)22.      列举夏、商、西周三朝的三个建立者和三个暴君,及从三个朝代灭亡给中我们

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