我宁愿天天生病.doc

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1、“我宁愿天天生病”星期一早上，我走进教室，看着孩子们一个个高兴地入园，心情特别好，因为他们的笑容能给我带来好心情。但是，有一个小魔王却能把我的心情从云霄降到低谷去，他就是我们班上的“混巴反斗星”吕欣然。他总有用不完的精力，每天爬高爬低，还会在上课的时候发出尖叫声--也就是他所谓的好听的歌声。我对他可是苦恼极了，不知如何让他改变。早晨，吕欣然和平常一样，拉着我讲他星期天的开心事。该吃早餐了，今天是吕欣然喜欢吃的糯米稀饭，他吃完了却没再添一碗；别的小朋友都去看图书了，吕欣然却坐在我的身边，问这问那，我心里想：今天吕欣然表现真好

2、！上课了，我发现吕欣然的脸虽然红红的，但眼睛却认真地看着老师，还积极地举手。没有唱他“动听的歌曲”，也没有捣乱，我一连两次在全班小朋友面前表扬了他。下课后，我来到吕欣然身边，摸摸它的头，有些烫，我明白了：原来吕欣然发烧了，难怪今天这么安静，他是没力气动了。当中午吕欣然妈妈来接他打针时，吕欣然不愿意走，他对妈妈说：“老师今天表扬我了，我不走，我还要表扬！”我鼻子一酸，抱着吕欣然说：“吕欣然乖，你回来后老师还要表扬你！”吕欣然这才听话地走了。这是一个渴望被老师表扬的孩子，平时我看到更多的是他给老师和小朋友添了许多麻烦，但是，当

3、孩子生病了，却表现地那么讨人喜欢，这是我的疏忽。晚上，吕欣然妈妈打电话对我说，吕欣然的病好多了，他还愿意天天生病……我想对吕欣然说：“老师愿意天天看到你的优点，天天表扬你。”