今天爷爷过生日.doc

《今天爷爷过生日.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第四课今天爷爷过生日课题：《爷爷过生日》课型：综合课课时：1课时教具：多媒体、钢琴、打击乐器等。一、教学内容：以歌唱为主，学唱歌曲。《爷爷过生日》从旋律到歌词内容，体现了给爷爷过生日进的快乐心情。歌曲情绪显得活泼而热情；二、教学目的：1、通过学习充满感情的《爷爷过生日》歌曲，体会家的温情，在欣赏美的歌曲旋律中感受亲情的可贵。2、通过学唱歌曲《爷爷过生日》，懂得尊重长辈，培养学生的认知能力，想想自己可为温暖的家和家人做些什么。3、能用自然好听的声音演唱歌曲，并用体态和声音去体验抒情与活泼两种不同情绪的歌曲。

2、三、教学重点与难点：1、对学生情感的培养，从小建立责任感。2、学生对正确演唱方法的听辨和模唱。四、教学过程：学唱歌曲《爷爷过生日》；1、导入新课：小朋友们知道自己哪一天过生日吗？生日是什么意思？你知道爸爸妈妈的生日吗？通过这样的对话交流，让孩子们懂得最爱他们的人是爸爸、妈妈和爷爷、奶奶。1、用听唱法学唱《爷爷过生日》，培养学生尊敬老人的优良品质。2、能用自信而活泼的歌声演唱歌曲《爷爷过生日》，培养学生尊敬老人的优良品质。3、能尝试着改编歌词来演唱，以“你还想给谁过生日”为题，让学生自由改编歌词唱一唱。如：

3、《妈妈过生日》、《奶奶过生日》等等。4、尝试用拍手和跺脚的方法为歌曲伴奏。拍手0X0X左右跺脚XX0XX0后记：通过学唱歌曲让学生学会尊重长辈，懂得长辈养育我们的坚辛，懂得孝敬长辈是一种美德！