人教版小学数学三年级下册各单元测试卷.doc

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1、人教版小学三年级数学下册单元测试卷一、填空1、(),就是它们的面积。2、边长是1厘米的正方形,面积是(   ),周长是(   )。面积是1平方米的正方形,边长是()。3、8公顷=()平方米500公顷=()平方千米300平方厘米=()平方分米5平方米=()平方分米5平方千米=()公顷20000公顷=()平方米20000公顷=()平方千米15平方千米20公顷=()公顷4、在括号里填上适当的单位。一个足球场的面积是7000()小明身高约128()我国的陆地面积大约是960万()小华腰围约6()数学书的封面大约是320()一枚邮票的大小是4()学校

2、的占地面积大约是3()数学书厚约8()教室地面约56()中国的领土面积大约是960万()5、一个长方形的长是5厘米,宽是3厘米,它的面积是(),周长是()6、笔算乘法时,乘到哪一位数满几十,要向()进几。7、计算50×70时,先算()×(),再在积的末尾添上()个0。8、27的30倍是(),12个30是()。9、0和任何数都得(),1和任何数相乘都得().10、两位数乘两位数,积可能是()位数或者()位数。11、19×19的积大约是()。12、最大的三位数与最小的两位数的积是()。二、判断(对的画“√”,错的画“×”)。1、边长是4米的正方

3、形,它的面积和周长相等。()2、正方形的边长扩大2倍,它的面积也扩大2倍。()3、边长10厘米的正方形,它的面积是1平方分米。()4、6平方米=60平方分米。()5、用8厘米铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积大()。三、(1)5减2的差除9,商是多少?(2)21加上128减48的差,和是多少?(3)125的4倍比362多多少?(4)一个数除以5,商37余3,这个数是多少?四、填表边长周长面积4厘米24分米25平方米1、长方形:长宽周长面积6厘米4厘米8分米24分米8米96平方米五、在□里填上适当的数。(4分)(189-9)÷□=20(54

4、9+81)÷□=9045÷5+□=20280×2-□=50067+□=340□—67=450267—□=52□÷9=48……3六、解决问题。1、一个长方形菜地,长60米,宽是长的一半。这块菜地的周长是多少?它的面积是多少?2、有一块正方形地砖,周长是24分米,它的面积是多少平方分米?15分米3、妈妈买回一块长方形花布,从上面剪下一块最大的正方形。剩下部分的面积是多少平方分米?(5分)7人教版小学三年级数学下册单元测试卷6、电脑室右面的墙壁,长9米,宽6米,墙上有3扇窗户,每扇窗户的面积是5平方米,现在要粉刷这面墙壁,要粉刷的面积是多少?(5

5、分)2、7、一台压路机,每分钟行驶60米,压路的宽度是4米。压路机行驶9分钟,能压多大的路面?(5分)3、(1)20路汽车从火车站到体育馆的行驶路线是:先向()行驶()站到新新小区,再向( )行驶( )站到菜场,再向(  )行驶( )站到体育馆。(2)从机场到南园的行驶路线是:向(  )行驶( )站到百货商店,再向( )行驶()站到菜场,再向(  )行驶( )站到南园。一辆洒水车,每分钟行驶200米,洒水的宽度是8米。洒水车行驶8分钟,能给地面上洒水多少平方米?。1、有一块长方形西瓜地,长60分米,宽2米,面积是多少平方分米?合多少平方米?

6、平均每平方米可收西瓜35千克,这块瓜地共可收西瓜多少千克?2、同学们出的墙报,长18分米、宽12分米。墙报的面积是多少平方分米?在墙报四周贴一条花边,花边的总长是多少分米?3、学校篮球场的宽是15米,长是宽的2倍还少2米,这个篮球场有多大?小明绕篮球场跑了2圈,他跑了多少米?4、小红每天坚持锻炼身体,她绕着小区里的正方形荷花池跑步,跑一圈正好是240米,这个正方形荷花池的面积是多少?5、一根铁丝能做一个长2分米,宽6厘米的长方形,如果用这根铁丝做一个正方形,这个正方形的面积是多少?6、一个长方形的游泳池,长60米,宽30米,要在池底铺面积为

7、9平方分米的方砖,需要多少块?7、小青家用边长5分米的方砖铺地,客厅正好用了96块方砖,小青家的客厅多少平方米?8、教室南面的墙壁,长8米,宽3米。墙上有3个3平方米的窗户。现在要粉刷这面墙壁:(1)要粉刷的面积是多少平方米?(2)如果粉刷每平米的费用要160元,那粉刷这面墙壁共花费多少钱?7人教版小学三年级数学下册单元测试卷小学数学三年级下册第七单元测试卷一.很快算出得数:(8分)0.5+0.4=1.4+2.7=8.2+3.7=7.5+2.4=1.8-2.7=7.3+0.9=6.2+5.3=2.0+1.8=5.7+2.8=6.6+2.2=

8、1.5+8.5=7.4+1.6=7.5-6.5=3.2-2.3=4.2-2.2=7.2-2.3=二.我会填:(25分)1.像6.3、5.9这样的数叫做(),“.”叫做()。2.1

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