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时间：2020-03-22
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1、《亿以内数的大小比较》问题生成——评价单设计者：千川小学张必强班级：四年级姓名： 通过预习，老师相信每一位同学对本课都已经信心百倍了，解决下面这些问题，相信难不倒你。在○里填上“>”“<”或“=”。1) 92504○1036002) 50140○631403) 28906○288904) 620300○3073005) 98965○1000006) 208808○999997) 70060○702018) 30500000○3050000
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