体育成绩分析及总结.doc

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1、体育成绩分析及总结一、考试项目及分值：本次期高考试，高一考的是广播操《舞动青春》。高二考的是女800米，男1000米。高三考的是高考体侧男、女各三项。满分30分。另外，学生课堂表现占10分，总分40分。参加考试的学生有338人，其中有2人免试。二、各班成绩分析：从测试的总体成绩来看，高一成绩较理想，大多数学生成绩都在优秀和良好等级以上。优秀率为50%，良好率为50%，及格率为100%。高二三个班平均优秀率为18%，良好率为51%，及格率为94%。不及格为6%。高三两个班的成绩按三项总成绩分值划分为：高三（3）班，26—30分

2、4人，24—25分5人，22—23分9人，20—21分10人，18—19分10人，17分以下9人。高三（4）班，，26—30分6人，24—25分6人，22—23分15人，20—21分17人，18—19分3人，17分以下3人。三、学生失分原因分析：1、高一总体成绩较好，个别学生失分的原因是，技术动作不太规范，表现力差，也有部分学生是心理素质差，由于紧张而临场发挥不好。2、高二从女生的800米跑来看，成绩不太理想，一是场地坑洼不平主要原因，另外有些学生身体素质差，身体肥胖，怕苦怕累，练习被动。3、高三失分项目为男立定跳远和女实心

3、球，失分原因是由于学生练习时没有按老师的要求去练习，也就是听课效率不高，常做犯规动作，虽然老师指出，但仍然没有改掉错误动作。其次这两项对身体素质要求较高，它即考察腿部力量，又考查学生全身的协调性以及爆发力。所以在以后的教学中要提高学生的全面身体素质，争取在高考体育测试中这两项成绩有明显提高。四、采取措施：1、抓好个别辅导，促使差生成绩提高，保障优生提高，力争减少甚至消灭低分现象。2、加强在体育课与早操的训练.并有针对性的对学生的身体素质训练与专向训练.提高运动成绩。  3、做好学生的思想工作，力争高考取得好成绩。