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1、命题教师:江苏大学试题从贝第1页()课程名称开课学院Z使用班级考试13期题号一二三四五六七八总分核查人签名得分阅卷教师
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10、--单项选择题(每题2分，共20分)1、曲柄连杆机构中以为主动件时，会出现死点。A、曲柄B、连杆C、摇杆D、上述都不对2、若两个力系对同一刚体的作用效果相同，则称这两个力系为oA、平衡力系B、相同力系C、等效力系D、同一力系3、凸轮机构屮，基圆半径是指凸轮转动屮心到半径。A、理论轮廓线上的最大B、实际轮廓线上的最大C、实际轮廓线上的最小D、理论轮廓线上的最小4、齿面接触疲劳强
11、度设计准则是以不产生破坏为前提建立起来的。A、疲劳点蚀B、磨损C、胶合D、須性变形5、摩擦带传动主要依靠传递动力和运动。A、带的紧边拉力B、带和带轮接触而间的摩擦力C、带的预紧力D、带与带轮的啮合6、为了保证带的传动能力，小带轮的包角e应oA、<120°B、>120°C、<150°D、>150°7、按公式d2C承计算出的轴的直径，通常作为阶梯轴的的尺寸。VnA、最大处直径B、轴屮间段直径C、最小处直径D、危险截面处直径8、为了把润滑油导入婕个磨擦表面之间，应在轴瓦的开设油莎—A、非承载区B、承载区C、任意位置
12、D、承载区与非承载区之间9、在具体设计三角带传动时，3：确定带轮直径Di,D2,b：选用带的型号，c：确定带的长度L,d：确定带的根数Z,e：选定初步屮心距a。，f：计算实际屮心距8,g：计算作用在轴上的压力Fo以上各项R进行的顺序为oA、a-b-c-e-f-d-gB、a-b-d-e~c-f-gC、b-a-e-c-f-d-gD、b-a-e-f-c-d-g10、如果一转轴工作吋是正反转运动，则轴的计算弯矩公式=肘+（巾2q匕应取oA、0.3B、0.6C、1D、2二、简答题（每题5分，共10分）1、带传动屮，打滑
13、和弹性滑动有何不同？2、一对直齿圆柱齿轮传动，在传动比八小心距d及其它条件都不变的情况下，若减小模数加并相应地増加齿数Z］和Z2，试问这对弯曲疲劳强度和接触疲劳强度各有什么影响？三、作图分析题（共20分）1、在图上画出凸轮机构的基圆以及按规定转向转过60。时机构的压力角和位移。（5分）2、图示曲柄摇杆机构运动简图，所用比例尺为U^lmrn/mm。试：1）标出极位夹角0;3）作出机构的最小传动角j（5分）3、图屮为直齿圆锥齿轮和斜齿圆锥齿轮组成的两级传动装置，动力由轴1输入,轴山输出，轴山的转向如图箭头所示，试
14、分析：1）为使轴111按图屮方向转动，试确定输入轴1的转动方向；2）为使屮间轴II所受的轴向力能抵消一部分，试确定斜齿轮3和4的轮齿螺旋方向；3）画出圆锥齿轮2和斜齿轮3所受各分力的方向（圆周力Ft、径向力Ft、轴向力Fs）。（10分）四、计算图示机构的自由度，并判定其是否具有确定运动（绘有箭头的构件为原动件）。（8分）D五、如图所示简易吊车，已知AB杆为圆截面钢杆，横截面积为400mn&许用应力[a]=160Mpa；BC杆为木杆,横截面面积为6000mm2,许用应力[o]=8Mpa,AB杆为4m,AC距离为
15、3叽求：最多能吊起多大的重物G?（10分）六、在图示轮系中,已知各轮齿数为勺=20,0=34,z3='8,心6,z5=78,“=5=26。试求传动比也。（12分）七、一对30205/P6的圆锥滚子轴承的轴系，轴上径向载荷Fr=3000N,Fa=500N,尺寸关系如图所示，求两轴承的为量动载荷Pri>Pr2o（轴承派牛-轴向力Fs=Fr/3.4,e=0.35,当Fa/FWe时,X=l,Y=0；当F/KMe吋，X=0.4,Y=1.7）（10分）八、指出下图设计屮的错误，并改正。（注：改正5处以上者满分，对尺寸比例
16、无严格要求，齿轮油润滑，轴承脂润滑，考虑固定可靠、装拆方便、调整容易、润滑及加工工艺合理等，标丄编号，用文字说明）（10分）
