《便笺盒的设计》教学反思.doc

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1、《便笺盒的设计》教学反思《便笺盒的设计》一课属于“造型・表现”学习领域,即通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发学生丰富的想彖力与创造愿望。本节课要面对的教学对象是小学五年级的学生,这一学龄儿童是想象力与创造力非常丰富和活跃的时期,结合小学儿童的学龄特点,为了给学生一个自由发挥、创造的空间,我在“大胆创作一一制作便笺盒”这一环节,鼓励学生对自己的作品进行再创作,在再创作过程中,我强调学生注意色彩的搭配协调,钟面指示明确,在学生创作作品吋,会遇到各种各样的问题,诸如:材料的选用、颜色的搭配

2、等问题。我引导学生相互讨论,大胆发表自己的看法,学会解决问题。

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