一年级奥数之图文算式.pdf

一年级奥数之图文算式.pdf

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1、图文算式dìèrtí第二题:kèqiánhuódòngxiàtúzhōngdìsāngètiānpíngyòubianyìngfàngjǐzhīxiǎotùcáinéngbǎochí课前活动下图中第三个天平右边应放几只小兔才能保持dìyītípínghéng第一题:平衡?nǐháijìdema你还记得吗?kànxiàtúyòubianyàozhànjǐzhīxiǎotùqiāoqiāobǎncáinéngpínghéng看下图,右边要站几只小兔,跷跷板才能平衡。dìsāntí【例1】(★★)第三题:kuàiláikànāhāhādòngwùm

2、enzǔchénglegèzhǒngbùtóngdetúwénxiàtúzhōngshígèxiōngdìwánqiāoqiāobǎn快来看啊!哈哈,动物们组成了各种不同的图文下图中0,1,2,3,4,5,6,7,8,9十个兄弟玩跷跷板,suànshìtāmengèdàibiǎoyīgèshùnǐnéngcāichūtāmengèdàibiǎojǐhéxiānzuòzàiyìtóuràngnǎliǎnggèxiōngdìzuòzàilìngyìtóucáinéngshǐ算式,它们各代表一个数,你能猜出它们各代表几8和6先坐在一头,让哪两个兄弟

3、坐在另一头,才能使maqiāoqiāobǎnpāipínghéng吗?跷跷板拍平衡?1【例2】(★★★)【例3】(★★★)xiàmiandedòngwùgèdàibiǎoyīgèshùxiāngtóngdedòngwùdàibiǎoxiāngyītiáoshāyúzhòngqiānkètóuniúhétóuzhūgèzhòngduōshǎoqiān下面的动物各代表一个数,相同的动物代表相一条鲨鱼重88千克,1头牛和1头猪各重多少千tóngdeshùtāmengèdàibiǎojǐnekè同的数,它们各代表几呢?克?【拓展】(★★★)【例4】(

4、★★★★)nǐnénggēnjùxiàmiandesāngèsuànshìsuànchūgèdàibiǎoxiàmianzhèxiēyóuměilìhuāduǒzǔchéngdesuànshìnǐnéngcāichūzhèxiē你能根据下面的三个算式,算出、、各代表下面这些由美丽花朵组成的算式,你能猜出这些shénmeshùmahuāduǒdōubiǎoshìshénmeshùma什么数吗?花朵都表示什么数吗?2【拓展】(★★★)kāixīnkèjiānnǐnénggēnjùxiàmiandeliǎnggèsuànshìsuànchūgèdà

5、ibiǎoshén开心课间你能根据下面的两个算式,算出、各代表什kèrénzǒulemeshùma客人走了么数吗?yǒuyītiānnàonàoqǐnghǎopéngyǒumenláijiāzuòkèláilebùshǎokèréntā有一天闹闹请好朋友们来家做客,来了不少客人。他jiànháiyǒujǐgèkèrénméiláidàobiànzìyánzìyǔdìshuōzěnmegāiláide见还有几个客人没来到,便自言自语地说:“怎么该来的háiméiláinezàichǎngdekèrényītīngxīndōuliánglexīn

6、xiǎngzhè还没来呢?”在场的客人一听,心都凉了,心想:“这meshuōwǒmenshìbùgāiláidelāyúshìyǒuyíbànkèrénzǒule么说,我们是不该来的啦!”于是,有一半客人走了。nàonàoyīkànkèrénzǒulezháojídìshuōhēibùgāizǒudedǎozǒule闹闹一看客人走了,着急地说:“嗨!不该走的倒走了!”zàichǎngdekèréntīnghòuxīnxiǎngōzhèmeshuōwǒmenshìgāizǒu在场的客人听后,心想:“噢,这么说,我们是该走deleyúshìzài

7、chǎngdekèrényòuzǒuleyíbànyuèlèlǎoshīdāyíhùdòngqún的了!”于是,在场的客人又走了一半。乐乐老师答疑互动群nàonàoyīkànjídéyīpāidàtuǐshuōwǒshuōdebúshìtāmenzuìhòuqúnhào闹闹一看,急得一拍大腿说:“我说的不是他们!”最后群号:110933611shèngxiàdesānrényītīngxīnxiǎngnàshìshuōwǒmenlouyúshìsānzhùyìshēnqǐngshíqǐngzhùmíngwǎngxiàoyònghùmíngdē

8、nglùyóuxiāng剩下的三人一听,心想:“那是说我们喽!”于是,三注意:申请时请注明网校用户名(登录邮箱)rényěyìqǐzǒulejísuǒbàokèch

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