七上二（2）享受学习.ppt

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1、复习提问：如何做学习的管理者？1，学会自主学习。2，提高学习效率。3，科学安排时间。他是通过什么途径知道这些知识的呢？观看视频：南宁小伙在《一站到底》节目中荣膺“站神”第一单元笑迎新生活第二课把握学习新节奏二、享受学习（一）学习中的苦与乐读书苦，读书累，读书还要交学费；学费高，学费贵，让我心里很怪味；好好学，学不会，明天如何去面对；老师说，家长批，如此生活真受罪；读书好，读书好，读书不问迟和早，人不读书好像瞎子看不到，知识无价，学问是宝，读书好，读书好活动一：填一填请同学们填一下p18页最上面的表格，前后两桌为一组写出你的真实感受，学习中的乐在哪里，苦又在哪里？

2、学习是苦还是乐呢？学习多辛苦呀！1、作业多，起得早，睡得晚，玩的时间都没有了。2、学习压力大，心情烦躁。3、学习成绩老是上不去，着急上火。4、上课精力无法集中，坐如针毡。5、学习的过程苦累交加。6、考试考不好，老师家长不给好脸色。。。。。。。学习是多快乐呀！1、这道题终于被我解出来了，我真是先知先觉。2、考试进步得到夸奖时。3、了解很多之前我不明白的知识。4、发现和挖掘自己的天赋和才能时。5、了届世界奥秘，好奇心得到满足时。6、享有受教育的权力和义务时。。。。。。。学习是苦乐交织的苦：因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。乐：也正是在这个过程中，我

3、们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。P18-1二、享受学习（一）学习中的苦与乐1、学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的。为什么说学习是苦乐交织的？笔记当我们坐在干净漂亮的教室里和老师一起讨论学习带给我们的苦与乐时，是否大所有的孩子都像我们一样能享受到学习的苦与乐呢？就让我们一起放开视眼看看吧！走出校门看一看因为战争而失学的儿童因为疾病而失学的儿童因为贫穷而失学的儿童当我们肆意挥霍青春,金钱;当我们还在网络游戏中尽情厮杀;当我们高呼:无聊时有谁又会想起他们?（1）是什么原因造成了我们的一些同龄人失学或面临失学的困境？战争、贫穷、疾病等。活动二、想一想（

4、2）请想象一下,失学后他们的将来会是怎样的呢？他们将会目不识丁，变成文盲，寸步难行；愚昧无知，生活穷困潦倒；在激烈的社会竞争中被淘汰出局。总之，这将会给他们的人生留下沉重的阴影和不可弥补的遗憾。1、为什么说学习是苦乐交织的？P18-1二、享受学习（一）学习中的苦与乐2、为什么要珍惜学习的机会？（1）失去上学的机会将会给人生留下沉重的阴影和不可弥补的遗憾。P19-1笔记活动三、比一比相比他们，处在优越学习环境的你们有何感受呢？1、为什么说学习是苦乐交织的？P18-1二、享受学习（一）学习中的苦与乐2、为什么要珍惜学习的机会？（1）失去上学的机会将会给人生留下沉重的阴影

5、和不可弥补的遗憾。P19-1（2）享有学习的权利和机会，是多么令人快乐。P19-2笔记第四条　凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。第五条　各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。受教育是我们的权利和义务。我们良好的学习环境有家庭、学校、社会和法律来保障，所以我们克服学习中的艰苦，珍惜自己的学习机会,用心去体会学习带来的快乐，努力学习，将来为祖国的强盛作出自己的贡献。（二）探索世界的奥妙请同学们阅读课本20页

6、世界很大大到一个人一辈子都很难走遍它的每寸土地世界又很小小到只是一个映在茫茫天穹中的蓝色小点当流星划过天穹留下的不只是那弯流畅的弧线还有隐藏在炫丽背后的无尽奥秘……图坦卡蒙的诅咒【他们打开了图坦卡门的陵墓】图坦卡蒙的陵墓并没有藏在高高的金字塔中，而是建在地下，因此在很长时间里都没有被发现。直到1922年11月5日，英国考古学家霍华德·卡特终于找到了图坦卡蒙陵墓的入口。他竟然开凿于断崖底下，位于另一个著名法老拉美西斯六世的陵墓下面。在卡特的合作者卡纳冯赶到后，他们一连打开了两道门，无数的奇珍异宝让所有在场的人几乎窒息。当我们从学习中逐渐了解世界奥妙的时候，当我们的好奇

7、心在学习中获得满足的时候，当我们成功破解学习难题豁然开朗的时候，当我们通过学习发掘自己潜能的时候，学习的快乐就洋溢在我们的心中。探索世界奥妙的好处1、为什么说学习是苦乐交织的？P18-1二、享受学习（一）学习中的苦与乐2、为什么要珍惜学习的机会？（1）失去上学的机会将会给人生留下沉重的阴影和不可弥补的遗憾。P19-1（2）享有学习的权利和机会，是多么令人快乐。P19-2小结（二）探索世界的奥妙【点对点练】8．(多项)“当我接过作文大赛的获奖证书时，心里乐开了花。回想自己学习写作的过程，真是历尽千辛万苦。为提高写作能力，我苦读中外名著，并苦苦练笔不断提高写作水平。