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时间：2020-03-22
《全等三角形的判定复习提高.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、全等三角形的判定目标：会选择合适的判定方法进行判定三角形全等。灵活应用全等三角形的判定方法，并解决实际问题。复习：检查背诵全等三角形的判定方法。例1：B,C，F,E四点在同一直线上，AB垂直于BC于点B，DE垂直于BE于点E.1、若‹A=‹D，AB=DE，求证：三角形ABC全等于三角形DEF2、若‹A=‹D，BC=EF，求证：三角形ABC全等于三角形DEF3、若AB=DE，BC=EF，求证：三角形ABC全等于三角形DEF例2：四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O，‹1=‹2，‹3=‹4.求证：BO=DO例3：‹DCE=90，‹DAC=90，BE垂直于AC于点B，且D
2、C=EC,请找出与AB+AD相等的线段，并说明理由。例4：已知：‹1=‹2，‹3=‹41、求证：AB=DB2、若点P在线段BC上，求证：AP=DP3、点P在线段BC的延长线上，‹1=‹2，‹3=‹4，求证：AP=DP学习拓展：在三角形ABC中，AB=5，AC=3，AD是BC边上的中线，求AD长度的取值范围。
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