大学生爱情心理PPT.ppt

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1、解读爱情魔方——大学生爱情心理主要内容如何理解爱情？大学生常见的爱情困惑？一、何谓爱情？爱情=爱+情感觉。情感。情况。事情。原始人理性人【情】【事】*作为“情”而言*作为“能力”而言*作为“角色”而言*作为“目的”而言——喜悦、平和、爱、自由、自在、活着真好——感动别人和受感动的能力——角色定位——“共欢”or“共守”“共欢”or“共守”愉快的相处浪漫的牵挂共同面对生活同甘又共苦浪漫务实你的爱偏重于哪一种？“共欢”+“共守”=完美的爱判断？何为“共守”？1.Ta肯为了和你在一起而付出必要的代价2.Ta不回避关系的定位，清晰的定位3.T

2、a得在这个定位上有实际的行动——因人而异——不回避。直接欺骗。间接欺骗。疏离的爱情模式。疏离的爱情模式特点1.表面亲密2.防备3.机械的性行为——不信任人，总是选择自我认同而不是分享彼此脆弱的一面——沟通趋于表面化。会周期性的评论关系——没有承诺时会很放松家庭关系人格差异未来取向家庭关系以及被父母诠释出来的婚姻关系会在人很小的时候被无意识的内化为一种禁忌，造成成年后亲密关系里的关系冲突人格差异构成双方行为特征上的不配，造成亲密关系里的认同困难。未来取向是亲密关系维持的动力，动力不一致造成亲密关系中难以建立同盟。影响爱情的因素陆幼青的遗

3、训——摘自《死亡日记》家训一：家庭不睦者不嫁找点理由，或者大大方方接受邀请，常去婆家看，真实地体验一下未来的丈夫是出自一个什么样的家庭，和睦的家庭都是相似的，你自会体验出来，而一个悲剧式的家庭走出来的男孩子不管他有多么出色，他对自已的痛苦的描述有多么打动你，你都只能把他当成一般朋友而不是丈夫，一个好丈夫的种种品性只会来自遗传和上一代的身教，书上是学不到的。影响爱情的人格问题缺乏自我认识缺乏对爱人的认识未来取向的问题—个怀有强烈的、未得到满足的愿望的人很难对他人作出客观的观察，他忽视对自己幸福与进步具有重要意义的长远因素，只寻求眼前需求

4、的满足，他可能找到能够满足这些需求的人，但他意识不到，当眼前需求得到满足后，他还有其它愿望需要得到满足。——忽视了长远的需要二、大学生常见的爱情困惑困惑1.爱情的未来在哪里？2.有了矛盾该怎么办？3.怎么表达才是对的？4.知己和恋人有界限吗？困惑1*高不成，低不就，所以很迷茫，不知所措**象我们这种啊，没有以后的恋爱，到底现在在一起追求的是什么，除了快乐，我觉得要相互促进，但是如果不快乐是不是就结束了？***到底什么是爱？什么是爱情？我觉得谈恋爱就象玩一场游戏一样！？你觉得是吗？好奇心满足后，什么也没有留下……这不是游戏吗？爱情的未来

5、在哪里？困惑2有了矛盾该怎么办？※因“情”※因“事”*Ta爱我吗？我爱ta吗？*家庭关系。*个性特征。*未来取向。*沟通技巧。困惑3怎么表达才是对的？我暗恋TA，我该表白吗？该如何表达爱意？困惑4知己和恋人有界限吗？☆知己和恋人有何区别？☆“越界”了的知己还能做知己吗？针对困惑1异地恋靠谱吗？答案：一切皆源于你对于自己和恋人的认知我（Ta）爱ta（我）吗？1.什么事情令他害怕？2.什么事情令他内心深处感到快乐和满足？3.他对自己未来的规划是什么？针对困惑2沟通技巧◆男性女性的区别◆为爱情保鲜◆吵个有格调的架针对困惑2女性以“关系品质”

6、来诠释其存在价值男性致胜高招————学会倾听女性致胜高招————放弃建议每一个成熟的男性，身体里都有一个幼稚的小男孩每一个幼稚的小男孩心里都有一个可笑的小问号这个问号，7岁在，70岁还在这个问号是什么呢？我能干吗？每一个成熟的女性，身体里都有一个幼稚的小女孩，每一个幼稚的小女孩心里都有一个可笑的小问号，这个问号，7岁在，70岁还在这个问号问什么呢？我可爱吗？男性以“能力”来诠释其存在的价值我们的做法1为爱情保鲜爱情是一种激情爱情能保持多久？3A×3爱情保鲜计划一天3次每次3分钟1Aattention全神贯注2Aaffection浓情蜜

7、意3Aappreciation欣赏感激我们的做法2为爱情保鲜吵个有格调的架三不三要不翻旧帐不做人身攻击不忽视，不逃避要轮流说话要说感受，不说批评要学会道歉“我……”为心情道歉只要男人和女人能够尊重和接受他们的不同，爱情就会有机会繁盛就会有机会天长地久你不需要改变自己来迎合对方，你需要改变的只是自己的方式，以不让他觉得他在受攻击、受控告和责骂的方式针对困惑3◆想清楚表白的目的是什么◆设计好表白的时机◆被拒绝后要及时地调整自己针对困惑4看看你们是否属于“一杯加了油的水”？有人问，男人和女人可以成为知己吗？一杯加了油的水要互相欣赏才能成为知

8、己，除了互相欣赏，还要互相需要。有些人是很多人的知己，但自己却没有知己，因为他不需要对方。异性之间，也是一样的。于是又有人问，一对异性知己已发生了超友谊的关系之后还可以有纯友谊关系吗?一杯加了油的水我问你,在一杯水里加了