南京市秦淮中学2018——2019学年度第二学期.doc

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1、南京市秦淮中学2018——2019学年度第二学期高二历史备课组工作计划一、工作目标1、认真贯彻教育部颁布《普通高中历史课程标准》（实验）对历史教学的基本要求，选修班把教学目标定位于完成历史选修《中外历史人物评说》、并开始高考一轮复习。2、按照学业水平测试要求和《普通高中历史课程标准》（实验），必修班完成学业水平测试的复习工作，争取在学业水平测试中取得优秀成绩。二、措施1、备课：集体备课和教师个人备课相结合。要求每次集体活动前，中心发言人作好教材分析发言准备，提出教学的设想；其他教师也要认真研究课标相关内容及教材。通过教

2、师间的合作探究，解决教材中的重点、难点问题提高整体的备课质量和教学质量。在备课过程中,应注重研究教材，科学处理教材，构建既符合课标要求，又适应学生实际的历史教学内容体系。要杜绝不加修改的使用别人教案或直接使用从网上下载的教案，要求做到教学资源的优化处理。集体备课既要做到凝聚集体力量，又要充分地发挥教师的个性。因此，在集体备课的前提下，教师个人备课的环节不可缺少。教师应当根据自己对学生情况的了解和对教材、高考命题趋向的理解，对集体备课的内容进行适当而必要的增减，提高我们的教学效率和质量。2、教学：本学期所有班级的教学都要

3、以“任务驱动、问题导学”为教学指导思想，注意培养学生听课、作业、笔记、积极思维、自主学习等行为习惯。教学中应着重于对教材中提供的原始文献资料的运用等方面，培养学生阅读、分析、归纳问题的能力，培养和提高学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本理论的能力。提倡多种教学手段的使用，激发学生的学习兴趣，使学生主动参与教学过程，从而掌握基础知识，养成能力。选修班教学中既要突出知识的特点，讲清历史概念，又要结合高考考点的设置，进行有针对性的前瞻性教学。必修班主要抓基础，讲清学测考试说明考点。3、教研：认真参加市区教研活动和各类培训，

4、在教研组听课的同时，备课组老师之间还要经常性听课，多借鉴吸收，多取长补短。计划每人上一堂研讨课，自己定课题，定时间，大家评议，共同提高。其次，将本学期发现的突出的教学问题，上升到要研究的层面，并申报课题或者撰写案例论文。三、活动安排教学进度安排表（必修班）教学内容课时数周次市、区统测、试卷讲评5第1周新增考点、时事热点、周年纪念、易错知识点复习；综合练习5第2周查漏补缺、模拟检测5第3周背诵默写强化、查漏补缺5第4周教学进度安排表（选修班）教学内容课时数周次选修四新课4第5周选修四新课4第6周选修四新课4第7周高考一轮

5、复习：必修一第1、2讲4第8周高考一轮复习：必修一第3、4讲4第9周期中考试、试卷讲评第10周高考一轮复习：必修一第5讲3第11周高考一轮复习：必修一第6、7、8讲4第12周高考一轮复习：必修一第6、7、8讲4第13周高考一轮复习：必修一第9、10讲4第14周高考一轮复习：必修二第11、12讲4第15周必修一综合练习4第16周高考一轮复习：必修二第13、14讲4第17周高考一轮复习：必修二第15、16讲4第18周期末考试、试卷讲评4第19周集体备课安排表时间地点主备人备课内容2月18日会议室潘同同学测复习2月21日会议

6、室李娟学测复习3月1日会议室荣嘉学测复习研讨3月8日会议室李伟学测复习研讨3月21日会议室潘同同必修一复习《古代中国的政治制度》3月28日会议室李娟必修一复习《西方的政治制度和社会主义制度的建立》4月18日会议室荣嘉必修一复习《近代中国反侵略、求民主的斗争》4月25日会议室李伟必修一复习《现代中国的政治建设与祖国统一、对外关系》5月23日会议室潘同同必修一复习《二战后世界政治格局的演变》6月6日会议室李娟必修二复习《古代中国的经济》推磨听课安排表周次开课人拟开课内容与活动主题3潘同同学测复习：试卷讲评课讨论：必修班复习

7、冲刺4荣嘉学测复习：试卷讲评课讨论：必修班复习冲刺5李娟选修四：新中国的缔造者毛泽东同题异构8李伟高考一轮复习：古希腊、罗马的政治制度讨论：高考一轮复习课模式12潘同同选修班高考一轮复习16荣嘉选修班高考一轮复习