深圳小学新版英语三年级下 unit2 单元练习.doc

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1、授课时间:2018.03.12年级:三年级下层次:提高班姓名:Unit2Tastes词汇、知识点一.课堂掌握词汇:EnglishChineseEnglishChinesecandyicecreamlemonhoworangesoursweettaste词汇拓展:salty咸的bitter苦的spicy/hot辣的二.课堂掌握句型:1.问句是“Howisit?”时,回答用:It’s+味道…(sour,sweet)2.问句是“Howarethey?”时,回答用:Theyare+味道…(sour,sweet)3.注意:candy是不可数

2、名词,前面不能用a,也不能加ssweet有“甜的”的意思,做名词时=candy(糖果),但是sweet是可数名词。icecream是可数名词,表示一个冰淇淋用:anicecream,复数是:icecreams4.Howisit?它感觉怎么样?-----It’ssour.它很酸。5.Howarethey?它们感觉怎么样?-----Theyarealittlesour/sweet.它们有点儿酸/甜。6.Tastethelemon.尝尝这柠檬的味道。四.语音:了解字母p,b在单词中的发音/p/,/b/.读一读下列单词,注意字母p和b在单

3、词中的发音:penpandaparkpearpigpinkpurplebookballbikebearbagbeeblueUnit2课堂练习题一.读一读,选出不同类的单词。()1.A.lemonB.candyC.yellow()2.A.icecreamB.greenC.blue()3.A.colourB.sweetC.sour()4.A.longB.shortC.what()5.A,whiteB.writeC.yellow()6.A.redB.greenC.sing()7.A.colourB.blackC.blue()8.A.ba

4、llB.kiteC.what二.读句子,选词填空。sweetItWhatTastesour1.isit?------It’sanorange.It’sjuicyandsweet.2.Thecakeis.Yummy,yummy.3.Howisthelemon?----Itis.4.isredandround.Tasteit.It’ssweet.Whatisit?5.thepizza.Itishot.三.根据情景,选择最佳的答案。()1.----Goodmorning!A,Goodmorning!B.Goodafternoon!C.W

5、hatdoyousee?()2.-----Itissweet.A,What’sthematter?B.Howisit?C.Doyoulikesweets?()3.Whatisit?----.A,It’sanicecreamB.TheyarecandyC.It’sblue()4.----It’salemon.A,Isthisacake?B.Whatarethey?C.What’sthis?()5.Howarethebananas?---.A,It’ssourB.TheyaresweetC.Itissweet()6.邀请他人来品尝某种

6、食物,可以说:A,Tasteit,please.B.Smellit,please.()7.询问他人柠檬的味道怎么样,可以说:A,Whatisit?B.Howisthelemon?()8.询问它是什么,可以说:A,Whatarethey?B.Whatisit?()9.“它是甜的。”可以说:A,It’ssweet.B.It’ssour.()10.“这个苹果又红又圆。”可以说:A,Theappleisredandround.B.Thebananaisyellowandlong.四.连词成句。(注意标点符号)1.is;lemon;how;

7、the;sour;is;it;(?)(.)2.the;how;is;ice;cream;is;it;sweet;(?)(.)3.it;what;it’s;is;candy;(?)(.)五.读一读,猜一猜是什么东西,并把它写出来。1.Itissweet.Itissoft.Itisyellowandlong.Monkeyslikeeatingit.Whatisit?Itisa/an.2.Itisyellow.Itisnotsweet.Itissour.Wecandrinkitsjuice.Whatisit?Itisa/an.3.Iti

8、sbig.Itcanflyinthesky.Weoftenhearandseeitinthesky.Wecansitinit.Itcanflyfast(很快).Whatisit?Itisa/an.4.Itisonthewater.Itisinthe

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