卓有成效的管理者-彼得德鲁克.ppt

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1、卓有成效的管理者作为管理者，你最大的困惑是什么？管理者必须做到卓有成效卓有成效是可以学会的彼得·德鲁克(PeterF．Drucker)（1909.11.19~2005.11.11)1909年11月19日生于维也纳，1937年移居美国，终身以教书、著书和咨询为业。德鲁克一生共著书39本，在《哈佛商业评论》发表文章30余篇，被誉为“现代管理学之父”。他文风清晰练达，对许多问题提出了自己的精辟见解。杰克·韦尔奇、比尔·盖茨等人都深受其思想的影响。德鲁克一生笔耕不辍，年逾九旬还创作了这本《德鲁克日志》，无怪乎《纽约时报》赞誉他为“当代最具启发性的思想家”。2005年11月11日，德鲁克在加州

2、家中逝世，享年95岁。1966年出版《哈佛商业评论》：只要一提到彼得·德鲁克的名字，在企业的丛林中就会有无数双耳朵竖起来倾听！《福布斯》：依然是最年轻的头脑《美国商业周刊》：当代最经久不衰的管理思想“；德鲁克是企业管理大师，他的理论是世界公认的条理最清晰，最具体可行的管理经典。《华尔街时报》称其为当今最具有启发性的思想家。《经济学家》认为，世界上如果有所谓大师中的大师，那人必定是德鲁克。《大师的轨迹》作者毕提：少数改变了这个世界的大师之一。《追求卓越》作者汤姆·彼得斯：在德鲁克之前，并无真正的管理学存在。美国管理协会：如果说20世纪最伟大的发明是管理的话，那么，彼得·德鲁克无疑是最伟

3、大的发明家。权威对彼得德鲁克的评价管理者需要卓有成效第一部分掌握自己的时间第二部分重视贡献第三部分要事优先第五部分有效决策第六部分结论第七部分发挥自身的优势第四部分管理者工作现状调查8做正确的事情知识工作者要变得卓有成效，首先就要做正确的事情。我应该做什么？我是不是在做那些不该由我来做的事情呢？在我的岗位上，什么才是「正确的事」？在现在的组织里，如果一位知识工作者能夠凭借其职位和知识，对该组织负有做出贡献的责任，而且这些贡献对组织的经营和成果有重大的影响，那么他就是一位管理者。知识的权威知识的权威与职位的权威一样具有合法性。在一个以知识为基础的组织里，较低阶层上作出的决策是非常重要的

4、。知识工作者应该比其他人更了解自己的专业领域。我单位里的基层「知识工作者」都在做什么决策？是否有明确的规范？是否对他们进行培训？我们对知识工作者是否有应有的重视？促使或训练低阶层的知识工作者具有决策能力、意愿，是组织有效的因素之一：组织反应力快、更贴近市场及真实现象，避免官僚化几乎没有人意识到，即使在今天最普通的组织里，也有那么多人必须作出决策。知识的权威与职位的权威一样具有合法性。而且，基于知识的权威所做的决策，与高级管理层所做的决策具有相同的性质。管理者面对的现实基本的问题:管理者所面对的现实。管理者有四项几乎无法控制的现实难题。每一项现实难题都向他施加压力，使他难以取得成果和绩

5、效。管理者的时间往往属于別人。〝不断出现的事情〞往往迫使管理者忙干〝日常运作〞。只有当別人利用管理者的贡献时，管理者才是卓有成效的。最后，管理者身在一个组织里。他只能通过一副厚厚的〝变形眼镜〞观察外面的世界，甚至根本观察不到。卓有成效的个性所有卓有成效的管理者都有一个共同的特点，那就是都具备做正确的事情的能力。卓有成效是一种修养。而且和所有的修养一样，卓有成效是可以学会的，也是必须学会的。我认识许多多卓有成效的管理者，他们脾气不同，能力也不同；他们所做的事不同，做事的方法也不同；他们的个性、知识和志趣也各不相同。事实上他们几乎在每一方面都不同。但他们都有一个共同的特点，那就是都具备做

6、正确的事情的能力。卓有成效是可以学会的卓有成效是可以学会的掌握自己的时间重视贡献发挥他人的长处要事优先有效决策掌握自己的时间第二部分掌握自己的时间每个人的成就大小是受到他管理时间的方式制约的管理时间就是管理你的成败管理时间就是要〝取舍〞时间：成就的制约因素卓有成效的人知道时间是一种制约因素。任何过程的产出极限都是由最稀缺的资源决定的。在我们追求〝成就〞的过程中，这种资源就是时间。行动计划是一种意图的说明，而不是一种承诺…应该经常对它进行修改，因为每一次成功都会带来新的机遇。每一次失败也是如此…在书面的计划中应该说明，灵活性是非常必要的。用行动计划来管理时间时间也是一种特殊的资源。时间

7、是租不到、雇不到、买不到的，也不能以其他手段获得。时间的供给是完全没有弹性的。不管时间的需求多大，供给都不会增加。而且，时间是非常容易损耗的，根本无法储存。昨天的时间过去了，永远不再回来。所以，时间的供给永远是短缺的。时间管理：三个步骤卓有成效的管理者首先会去了解，自己的时间实际上花在了什么地方。首先规划任务，还是首先规划时间？卓有成效的管理者…并不是一开始就着手工作，而往往从时间安排上着手。他们并不是先做计划，而是先去了解，自己的时间实上花在了什么地方。