新概念1Lesson 63-64课堂补充练习.doc

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1、Lesson63~64一、根据句意和首字母写出所缺的单词的适当形式1.Theyaret______abouttheweather.(讨论)2.Therearemanybooksinthel_________.(图书馆)3.Ican’td_________acar.(驾驶)4.Becareful!Don’tb_________thevase.(打破)5.Theoldladyalways________(walk)intheparkintheafternoon.6.Timmymust_______(go)toseeadoctor.二、在横线中填入所选单词bettercertainlyye

2、tremainquickly1.–Canyouhelpme?–Well,____________.2.Ihopeyoucanfeel____________soon.3.Theboymustn’tstandup____________.4.Myfatherhadto____________inbedforoneweek.5.Herunsso____________thatIcan’tcatchhim.Lesson63~64一、根据句意和首字母写出所缺的单词的适当形式1.Theyaret______abouttheweather.(讨论)2.Therearemanybooksinthe

3、l_________.(图书馆)3.Ican’td_________acar.(驾驶)4.Becareful!Don’tb_________thevase.(打破)5.Theoldladyalways________(walk)intheparkintheafternoon.6.Timmymust_______(go)toseeadoctor.二、在横线中填入所选单词bettercertainlyyetremainquickly1.–Canyouhelpme?–Well,____________.2.Ihopeyoucanfeel____________soon.3.Theboymu

4、stn’tstandup____________.4.Myfatherhadto____________inbedforoneweek.5.Herunsso____________thatIcan’tcatchhim.三、根据句意填出所缺的短语1.Whattimedoyoualways________________(起床)?2.Don’teattoomuch________________(油腻的食物).3.Thechildrenare__________________________inthegarden(玩火柴).4.Don’t________________________

5、(制造噪音).5.Please____________________(到楼上来).四、根据要求改写句子1.Youarebetternow.(改为一般疑问句,并做肯定回答)____________________________________________________________________2.Hemustremaininbedfortwodays.(改为一般疑问句,并做否定回答)____________________________________________________________________3.Doeshehaveatemperature?(改

6、为肯定句)____________________________________________________________________4.Youmustgotoschooltoday.(改为否定句)____________________________________________________________________三、根据句意填出所缺的短语1.Whattimedoyoualways________________(起床)?2.Don’teattoomuch________________(油腻的食物).3.Thechildrenare__________

7、________________inthegarden(玩火柴).4.Don’t________________________(制造噪音).5.Please____________________(到楼上来).四、根据要求改写句子1.Youarebetternow.(改为一般疑问句,并做肯定回答)____________________________________________________________________2.Hemustrema

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