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时间:2020-03-10
《【精品】四年级语文下册第一单元测试卷_苏教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、四年级语文下册第一单元试题班级:________姓名:________分数:________一、看拼音写词语。(8分)míngmèi héxù zhèngzhòng zhǎngwòguīlǜ( )( )( )( )yuányùn tōuxián lànmàn piānpiānqǐwǔ( )( )( )( )二、辩字组词。(4分)株( ) 顷( ) 版( )植( )珠( ) 倾( ) 板( )值( )三、按要求写成语,并任选一个词语写一句话。(5分)
2、描写春天的: 、 、 ;描写山水的: 、 、 。四、选择合适的关联词语填空。(6分)郑重慎重严重1、王阿姨做事一向谨慎,没有经过( )考虑,是不会轻率处理事情的。2、这个问题很( ),一定要立即设法解决。3、爸爸地( )说,从今天起不再吸烟,看来他戒烟的决心很大。 因为……所以……虽然……但是…… 如果……就…… 不但……而且……4.燕子( )外形俊俏,( )飞行的姿态也很优美。5.( )竺爷爷常年精确观察,( )掌握了气候变化的规律。6.( )我们每人多栽一
3、棵树,大地( )多增添一片新绿。五、写出下列句子所用的修辞手法。(3分)1、时间像飞箭,转眼又是一年。()2、春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了杏树的花苞。()3、阳光下的杏树,捧出了第一朵盛开的杏花。()六、句子训练营。(8分)1、迎着和煦的春风,迈开轻巧的脚步,少先队员们一起去植树。(修改病句)2、森林是人类的朋友。(缩句)3、杏树泛出粉红。(扩句)4、美丽的杏花。(改为感叹句)七、联系上下文体会人物的心情,填上合适的提示语。(5分) 例:“什么事情啊?”竺爷爷(关切)地问。 “竺爷爷,杏花开啦!”
4、()“什么时候?”()“刚才。”()“是第一朵吗?”()“是。”()八、学习例句的写法,把句子写生动。(6分)例:春天正微笑着向我们走来。1.春天到了,油菜花开了。2.田野上布谷鸟正咕咕地叫着。3.太阳升起来了,新的一天开始了。九、根据课文内容填空并答题。(10分)1、 , , , ……到处回荡着红领巾的欢声笑语,伴随金色童年的是 。这里的“红领巾”是指 ,这段话表现了 的心情。2、“我需要的是 。搞科学研究,不能,也不能
5、 。”从竺爷爷说的话中我们可以看出他是个的人。十、阅读课文片段,完成练习。(20分)(一)二三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣。1.联系上下文写出下列词语的意思。(2分)吹拂:烂漫无比:2.用“ ”画出本段中所写的景物,用“~~”画出景物的特点。(4分)3.读了这段话,你想到了哪些描写春天的诗句?写出两句。(3分)(二)春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满
6、了生机。我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空(kòngkōng)地,上面种着小草,它们是那样富有(生命生机),春天一到,一下子就铺(pūpù)开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。你别看小草这样(软弱柔弱),可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小
7、草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”小草,没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样(挺拔挺立),可是它的生命力是多么(顽强坚强)!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。1.用横线画出加点字“空、铺”的正确读音。(1分)给短文加上题目,写在文首的横线上。(2分)2.用“/”划去括号内用得不恰当的词语。(2分)3.“疾”字是( )结构的字,按部首查字法,应先查( )部,再查(
8、)画。“疾”字在字典中有四个意思:①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第( )种意思。(2分)4.请写出第4自然段的主要内容。(2分)第4自然段:5.本文的中心思想是( )。(2分)A、表现了作者喜爱春天的思想感情。B、赞扬了作者喜爱小草的思想感情。C、赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力
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