资源描述:
《【北京版】四年级下册数学第三单元测试卷(含答案).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第三单元测试卷一、填空。1.如果两条直线相交的四个角中有一个是直角,其他三个角就一定都是( )。则这两条直线互相( ),它们的交点叫做( ),其中一条直线是另一条的( )。2.在同一平面内两条直线的位置关系为( )和( )。3.从直线外一点到这条直线的所有线段中,( )最短。4.过直线外一点可以画( )条直线与已知直线垂直。5.把一张正方形纸对折两次后,形成的折痕可能互相( ),也可能互相( )。6.两条平行线间的距离( )。7.在长方形中,( )的两条边互相平行,( )的两条边互
2、相垂直。8.下图中,直线( )与直线( )互相平行,直线c与直线( )相交。二、判断。(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)1.小红画了一条4厘米长的直线。( )2.两条线段平行,它们一定相等。( )3.四边形的两条相邻的边互相垂直。( )4.直线比射线长。( )5.相交成四个角都是直角的两条直线一定互相垂直。( )6.过直线外一点可以画无数条该直线的平行线。( )7.3时整和9时整时,钟面上的时针和分针互相垂直。( )8.将一个圆对折两次后,折痕相交的角是90°。( )9.在同一平面内,与已知的一条直线相距1
3、cm的平行线能画无数条。( )三、选择。(将正确答案的选项填在括号里)1.在同一平面内不相交的两条直线互相( )。A.相交 B.平行 C.垂直2.在同一平面内,有两条直线都与已知直线平行,那么这两条直线( )。A.互相垂直B.互相平行C.相交3.通过直线外一点画已知直线的平行线,可以画( )。A.1条B.2条C.无数条4.两条平行线间的垂线段有( )条,长度都( )。A.1条 相等B.无数条 不相等C.无数条 相等5.同一平面内的两条直线最多有( )个交点。A.0B.1C.26.在同
4、一平面内,如果两条直线不平行,则下面说法不正确的是( )。A.两条直线相交B.两条直线可能互相垂直C.两条直线一定互相垂直四、画一画。1.过A点画已知直线的垂线及平行线。2.画一条从A村到公路最近的路线。3.过P点画出直线AB的平行线,画出直线CD的垂线。五、按要求完成下面各题。1.观察下面的双杠示意图,图中互相垂直的有几组?互相平行的有几组?2.在图上的平行线间画一个最大的正方形。第三单元测试卷一、1.直角 垂直 垂足 垂线解析:本题考查垂直。在同一平面内,两条直线的位置关系有两种,即垂直和相交。如果两条直线相交所成的角中,有一
5、个是直角,那么另外三个角也一定是直角,这两条直线就互相垂直,其中一条是另外一条直线的垂线,它们的交点叫做垂足。2.平行 相交解析:本题考查平行与相交。在同一平面内,不相交的两条直线互相平行,那么在同一平面内的两条直线的位置关系只有平行与相交。3.垂线段解析:本题考查垂直。从直线外一点到这条直线的所有线段中,垂线段最短。4.一解析:过直线外一点,可以画一条直线与已知直线垂直。5.平行 垂直解析:本题考查平行与垂直。把一张正方形纸对折两次后,形成的折痕可能互相平行,也可能互相垂直,如下图。6.相等解析:本题考查平行线间的距离。两条平行线
6、之间的距离处处相等。7.相对 相邻解析:本题考查平行与垂直。在长方形中,相对的两条边互相平行,相邻的两条边互相垂直。8.a b b解析:本题考查直线的平行与相交。从图中可以看出,a和b互相平行,c和b相交。二、1.✕解析:本题考查直线。直线可以向两端无限延长,没有端点,不能测量其长度。2.✕解析:本题考查对平行的理解。两条线段平行,不一定相交,因为平行是位置关系,和长度无关。3.✕解析:本题考查四边形四条边的位置关系。四边形中只有长方形的两条邻边互相垂直。4.✕解析:本题考查直线和射线。因为直线和射线都可以无限延长,所以不能说直线比
7、射线长。5.√解析:本题考查垂直。如果两条直线相交,所成的四个角中有一个是直角,其他三个角一定也是直角,那么这两条直线互相垂直。6.✕解析:本题考查对平行线的理解。过直线外一点,只可以画一条该直线的平行线。7.√解析:本题考查对垂直的理解。钟面上3时整和9时整时,时针和分针成直角,它们互相垂直。8.√解析:本题考查对垂直的理解。将一个圆对折两次后,得到的两条折痕互相垂直,所成的角是90°。9.✕解析:本题考查平行线。在同一平面内,与已知的一条直线相距1厘米的平行线只能画两条,分别在这条直线的两侧。三、1.B解析:本题考查对平行的理解
8、。在同一平面内,不相交的两条直线互相平行。2.B解析:本题考查对平行的理解。如果在同一平面内,两条直线都与某条直线平行,那么这两条直线也互相平行。3.A解析:本题考查对平行线的理解。过直线外一点画已知直线的平行线,只能画一条。4.C解