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时间:2020-03-21
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1、这是生命的姿势——读《最后的姿势》有感今天,我们学了一篇课文,名为《最后的姿势》,学完以后,它使我受益匪浅,感慨万千。 这篇课文讲述了5.12汶川大地震中,挽救了四个学生生命的谭千秋老师。在这一天,谭老师像往常一样,早早的去了学校。下午,他给同学们讲人生的价值,生命的意义……可就在这时,地震来了,谭老师大声地对同学们说:“大家快跑,什么都不要拿,快……”但还是有四名同学冲不出去了!就在这时,他立即把学生拉到课桌底下,双手撑在课桌上,用自己的身体护住了学生。这时,水泥板重重的砸了下来,教学楼坍塌了…… 13日
2、22点12分,当人们从谭老师身上拿下最后一块水泥板时,人们惊呆了,谭老师的后脑勺被楼板砸的深凹下去,血肉模糊。整个身体却死死地护住课桌,四个学生都还活着!人们都不为之动容。 学了这篇课文,我对人生的价值,意义有了新的理解。人生的价值:为他人着想,为集体着想,为国家着想……“张开双臂,护住学生”成了他生命中最后的姿势。这姿势,挽救了四个鲜活的生命;这姿势,感天动地。 “英雄不死,精神千秋”,谭老师,虽然你已经去了,但是您最后的姿势已铭记在我们心中,您恪尽职守,大爱无私的精神——我们永生难忘!定远县民族小学六
3、(4)班周玥文静指导老师:米雪
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