高三的学生该怎么学化学.doc

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1、现在高三的学生该怎么学化学？   谈到化学，是很多人痛恨的一门学科，也是一些人喜欢的学科。为啥？因为化学太难了，每次考试都很差。或者认为，化学soeasy，是我提高分数的保障学科。为何会出现这种两极分化的现象？是因为，其实化学的秘密在于，很多人认为化学依靠记背，而实际上，化学的精髓在于推导、衍生。   大家都知道，化学需要大量的记背，无论是反应方程式、化学实验、化学特性等，相似相类，有难于区分，所以导致记背困难，应用时容易产生混乱的感觉，于是化学学不好，这是根本原因。   而化学学得好的同学呢，虽然经过多年“填鸭式”的教学，对化学的记背根本不在化学

2、，但比成绩差的同学，多在“判断、推导”上，这就立即形成了两极分化的结果。   基础不好的同学，如何短期内突击呢？依靠记背，效果是不理想的，依靠做题，对知识点又是懵的，结合起来复习吧，又不知道从哪里开始。其实学好化学，注意四点，就能有效地结合起来。   1、首先明确，任何化学反应，从元素周期表角度考虑   化学的反应原理都是最外电子层是否“饱和”的问题，物态的化合价基本符合元素周期表分布规律，只有少数多化合价的，要抄下牢记。做一个专门学化学的笔记本，把“非常规”的记录，包括所有反应的特殊颜色、气体、沉淀、变价等值得注意的特殊反应和元素。15   通过

3、复习反应方程式（按课本章节逐步复习出现的方程式），对照周期表思考，就能得出结论。你会发现，参照最外电子层分布规律和同主族元素排列顺序，一切的氧化还原、水解电离，原本搞不清概念的你，现在在你面前，神马都是浮云，一切都变得清晰明了，你会发现，小小的一张周期表，对你学化学的帮助，有多么的给力！   2、其次重点记录，特殊元素，一定要牢记分清   神马是特殊元素？就是反应能产生特殊气体、沉淀、颜色的元素，还有变价元素、组合元素（酸根）等，这些都是高考化学的考点与解题入手点。在本博有归纳化学解题入手点大全，里面全都是特殊反应、易混知识点。希望大家自己总结，而

4、不是认为有了这些内容，就高枕无忧。   3、判断与推导要学习   无机化学重在判断，判断反应机理，反应原理，如化合价是否对等，能否参与反应，如何配平，都是基于周期表规律进行判断和推导的。而有机化学的判断，首先是官能团的判断，而后是碳链的推导。抓住官能团的反应特性，然后根据碳链分布规律（碳4个键位），就能把知识点吃透，把题拿下。   4、圆规复习法   什么事圆规复习法？就是立足于一个中心，然后不断的对外扩圈。无机化学的中心就是化合价，有机化学的中心就是官能团。15   无机中，无论是氧化还原、水解电离的知识点，都是化合价迁移的过程，所以整个中心点是

5、化合价。而化合价的规律又来自周期表，所以学无机部分，必须以化合价为中心，坚持元素周期表、坚持特殊现象。   有机中，以官能团为主轴，要区分官能团的特性，有机化合物的形成规则（主要是碳链、苯环规则），所有有机反应和考点都围绕着这个形成规则和官能团特性，故有机部分，要一手抓碳链苯环、一手抓“基”层，两手抓，两手都要硬。其实高中化学知识真的不多，考点相对其他学科而言，非常之少，所以搞突击是可行的。但是，切忌，不要等到临考前再突击，那样神仙也帮不了你。突击也要事先有基础有准备。所以本文告诉你的是，学化学基础的入手点和突击的方向，而不是帮助你直接上考场。一定

6、要记住，从现在开始，并持之以恒，那么，这时候就是你胜利的起点。15高考化学常考知识点大全及解题思维步骤1．题眼一：常见气体     单质气体：H2、O2、N2、Cl2（黄绿色）、F2（淡黄绿色）    气态氢化物：NH3（无色、有刺激性气味，易液化，极易溶于水，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，遇到HCl形成白烟）HCl（无色、有刺激性气味，极易溶于水，能使湿润的蓝色石蕊试纸变红，在空气中形成白雾，遇到NH3形成白烟） H2S（无色、有臭鸡蛋气味，蛋白质腐败的产物，能溶于水，能使湿润的醋酸铅试纸变黑）烃   4个或4个碳以下的烃非金属气态氧化物：CO、C

7、O2（直线型分子）、NO（遇到空气变成红棕色）、NO2（红棕色，加压、降温会转变成无色N2O4）、SO2（无色、有刺激性气味、能使品红溶液褪色）[固态氧化物]：SO3（无色晶体、易挥发）、P2O5（白色固体、易吸湿，常用作干燥剂）、SiO2（不溶于水、不溶于普通酸的高熔点固体，但溶于氢氟酸和强碱溶液）气态卤代烃：一氯甲烷（CH3Cl）、氯乙烯（CH2＝CHCl）气态醛：甲醛（HCHO）2．题眼二：气体溶解性归纳      难溶于水的：H2、N2、CO、NO、CH4、C2H4；      微溶于水的：O2、C2H2；15      能溶于水的：Cl2

8、（1:1）、CO2（1:2）H2S（1:2.6）、SO2（1:40）；      极易溶于水的：NH3（1:700）、HC