(人教A版)高考数学复习专题讲座(1)《范围与最值问题》教学教案.ppt

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1、专题讲座一 范围与最值问题专题讲座一范围与最值问题函数的最值a2-2[规律方法]第(1)题是将问题转化为分段函数的最值问题后,再利用数形结合的方法求解函数最值问题,其关键是先画出图形,从而借助图形直观地解决问题.第(2)题首先利用换元法转化为二次函数,再利用二次函数的性质求最值,求解中要特别注意自变量的取值范围.实际问题中的最值参数范围的确定x(-∞,-3a)-3a(-3a,a)a(a,+∞)f′(x)-0+0-f(x)↘极小值↗极大值↘x(-∞,a)a(a,-3a)-3a(-3a,+∞)f′(x)-0+0-f(x)↘极小值↗极大

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