我自信,我快乐.doc

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1、年级八神木县第五中学导学案班级1-10学科政治课题我自信,我快乐第课时总编制人王凤霞审核人高艳使用时间第3周星期五使用者课堂流程环节具体内容学法指导一、学习目标学啥我知情1、自信的含义;2、自信对人的重要作用。3、培养自信心的方法。请把关键词标出来重点难点我知晓1、自信对人产生的重要影响。2、培养自信心的方法。二、自主学习温故能知新1、自尊的含义。2、自尊的表现:3.如何增强自己的自尊心?要善于从学过的知识中找到新知识学习的根据和基础(独学、对学、群学)41、自信的含义。2认真朗读小泽征尔那段材料,回答:(1)小泽征尔获得大赛桂冠说明了什么道理?(2)结合实际情况,归纳自信对人产生

2、的重要影响。并展示。体会总结3.“梨园三怪”身上有哪些可贵的品质?4.你觉得人应该怎样来认识和评价自己?5、说说你对自己的哪些方面特别满意并很有信心。写出赞美自己的一段话。6、认真朗读23-24页,你能否找出培养自信心的途径和方法。(1)你是通过哪些途径增强自己的自信心的?(2)积累成功:课堂上交流你创造成功的记录。大胆展示课前完成三、展示交流展示我精彩先讨论交流,解疑释难,然后板演展示并讲解。看哪个小组写的又快又好,讲解的清晰明白。1、说说你对自己哪些方面满意并很有信心。2.如实赞美自己。3.说说你的成功经历。尽量脱稿四、点拨升华点拨我升华知识我总结养成知识结构化的习惯五、课堂练

3、习课堂练习堂堂清独立完成挑战我接招(选做)六、课堂评价及教后反思

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