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时间:2020-03-21
《我心目中的好老师——李健雄.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、我心目中的好老师——李健雄姓名李健雄性别男年龄38学历本科职称小学高级教龄18职务老师所任学科语文课题名称我心目中的好老师学生作业我心目中的好老师老师是人类灵魂的工程师,我心目中的好老师是我们的语文老师的李老师。他眼睛明亮有神,说话妙语连珠。李老师对我们要求非常严格,不仅传授给我们知识,还教育我们养成良好的行为习惯。老师常说:“我们就像小树苗,要想长得又高又壮,必须从小把他扶正了。”所以给我们规定:上课时不准做小动作,不准乱说小话,不准上学迟到,不准在学校吃零食。不会写的字可以问老师,不会做的题目老师会先讲解再让我们做。
2、下课后,老师叫我们不要玩危险游戏,要注意安全,学生有困难可以找老师解决。在这种方式管理下,我们班在各方面表现十分突出,每年都荣获优胜班级。我的同学方菁菁家庭很困难,老师帮助她填表报到县里,希望工程对她进行了救助,解决了她的家庭困难,方菁菁很感谢老师。有一天,我的同学刘雅文上课流鼻血了,李老师帮她把鼻血洗干净,刘雅文又回到座位继续上课了。李老师因为他们传授了我们许多知识,还处处关心我们、爱护我们,教给我们许多做人的道理。他是我心目中的好老师。我的感言教育是爱的事业,教育是赋于人风度、品格的事业;教育是从感染、熏陶和引导到激
3、励、唤醒和鼓舞的事业。教育是没有爱干不了的事业,但仅有爱又干不好的事业。爱是干好这项事业的基础。教师应该把热爱学生放在首要位置上,用亲近和信任来沟通与学生之间的感情联系,亲其师,才信其道,通过爱的暖流去开启每一个学生的心扉,使每一个学生乐于接受好老师的教诲。评议:单位:姓名:李健雄日期:2015年1月2日
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